Teaching English: Top stories
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Descripción
La colección “Learn English: Top stories” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el British Council. Está constituida por una variedad de textos que presentan información relacionada con la enseñanza del inglés: experiencias de aprendizaje, contextos de enseñanza de la lengua y, en general, historias cortas que ofrecen un amplio panorama de la docencia en inglés en diferentes lugares del mundo. Cada recurso, además, contiene enlaces para profundizar en las temáticas presentadas. La colección está dirigida a docentes de Educación Básica y Media, interesados en conocer diferentes dinámicas, actividades y nuevas ideas para la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Listado de los 451 recursos
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Using mobile technologies to develop new ways of teaching and learning
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un libro que comprende los esfuerzos pedagógicos y de investigación de un equipo de académicos de la educación superior que trabajó para formular un enfoque innovador para el uso de dispositivos móviles para el aprendizaje. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Using technology tools to engage students with multiple learning styles
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un estudio que indagó sobre los beneficios del uso de herramientas tecnológicas para apoyar experiencias de aprendizaje y comprensión lectora en un ambiente de educación superior constructivista. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Media y Superior, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Virtual and real blur in eve online
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo de la BBC NEWS que informa sobre cómo los mundos virtuales se están convirtiendo en entornos cada vez más ricos y diversos de los ecosistemas sociales y económicos complejos. En éste, se destacó el juego de intercambio de ciencia ficción Eve Online, una aplicación que puede desarrollar o perfeccionar habilidades de negocios, ya que permite la formación de sociedades y la creación, compra y venta de productos. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Media y Superior, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Virtual item bank
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace al Banco Virtual de la Universidad de Minnesota, que proporciona a los maestros ideas prácticas y modelos para el desarrollo de evaluaciones en el aula. Los productos se basan en las directrices de las competencias ACTFL y en los modos de comunicación que se definen en las Normas para el aprendizaje de lenguas extranjeras para el siglo XXI. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Virtual worlds research discussion group
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a una wiki que ofrece los resultados, folletos, fotos y vídeos de una serie de reuniones celebradas en Second Life para la discusión de los proyectos de investigación en curso de Universidades como San Diego y Melbourne. El propósito de esta wiki es hacer publicidad de las próximas reuniones y servir como depósito de los materiales creados en ese mundo virtual. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Básica Secundaria y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Vote for your favourite website!
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace con el que el Diccionario inglés Macmillan invitaba a votar por sitios web y blogs que merecía un premio por proporcionar de forma interesante recursos sobre la enseñanza y el aprendizaje del Inglés. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Watch our latest seminar recording: 'The power of accents in the 21st century'
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace al seminario "El poder de los acentos en el siglo XXI". En esta conferencia se exponen algunas de las técnicas que utilizan los actores para cambiar su acento para un papel y demuestran que el curso de la vida puede ser formado no sólo por la forma en la que se habla, sino también por la forma en la que escucha. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Watch our latest seminar recording: Tricks and techniques for better spoken English
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace al seminario "Trucos y técnicas para hablar mejor en Inglés". En esta conferencia se exponen algunas ideas prácticas para mejorar la pronunciación de los educandos. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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