Teaching English: Top stories
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Descripción
La colección “Learn English: Top stories” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el British Council. Está constituida por una variedad de textos que presentan información relacionada con la enseñanza del inglés: experiencias de aprendizaje, contextos de enseñanza de la lengua y, en general, historias cortas que ofrecen un amplio panorama de la docencia en inglés en diferentes lugares del mundo. Cada recurso, además, contiene enlaces para profundizar en las temáticas presentadas. La colección está dirigida a docentes de Educación Básica y Media, interesados en conocer diferentes dinámicas, actividades y nuevas ideas para la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Listado de los 451 recursos
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Learning networks and connective knowledge
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a una investigación que describe algunas de las ideas detrás de las nuevas tecnologías, los entornos virtuales de aprendizaje, los e-learning, y los e-portafolios. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Media y Superior, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Learning styles... again
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo en el que se plantean diferentes estrategias para que los estudiantes puedan identificar su propio estilo de aprendizaje y adoptar algunas de las tácticas que les permitan aprovechar al máximo su experiencia. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Media y Superior, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Learning technologies projects
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a la página web de la Federación Americana de Ciencia, la cual investiga y produce juegos y simulaciones que representan algunas de las ideas para los nuevos modelos de aprendizaje. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas informáticas.
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Learning theories map by Richard Millwood
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace al mapa interactivo de Richard Millwood, el cual ofrece de forma organizada toda la información sobre las teorías del aprendizaje y sus exponentes. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Media y Superior, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Learning to teach tech-savvy students
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo que ofrece algunos consejos y literatura de referencia para usar la tecnología de forma dirigida y moderada durante los cursos universitarios presenciales, con el fin de no perder la interacción humana. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Media y Superior, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Linguistics and language teaching
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a los documentos completos o el volumen de la conferencia anual de postgrado en Lingüística y Enseñanza de Idiomas de la Universidad de Lancaster. Cada año, se publica un nuevo volumen editado por los estudiantes de doctorado. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en el nivel de Educación Superior, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Linking theory and practice
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a TESOLacademic, una organización de difusión del conocimiento y el debate independiente que vincula el trabajo de los académicos y materiales digitales de lingüística aplicada para estudiantes, profesores, instructores, aprendices, directivos e investigadores. El sitio proporciona recursos libres para la comunidad global TESOL. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas Extranjeras, en los niveles de Educación Media y Superior para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Macmillan to phase out printed dictionaries
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta una noticia en la que se anuncia que el diccionario en inglés Macmillan ahora se encuentra en línea. El diccionario cuenta con un blog en el que se publican temas de actualidad, una columna semanal, palabras de moda y variadas fuentes. Este recurso puede ser usado por estudiantes y docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Básica y Media, para ampliar el vocabulario y expresar ideas con claridad sobre temas del currículo y de interés general.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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