Sugerencias de uso: Se invita a los docentes de educación media y superior a revisar los hipervínculos que ofrece el sitio y asignar a cada estudiante una o dos teorías para que las analicen y las socialicen en inglés para sus compañeros. Después generar un debate académico en torno a la formación que ofrecen las facultades de educación en el país y cómo podría mejorar o seguir con tendencias significativas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite al docente de educación Media y Superior, incorporar en los proyectos de clase actividades adecuadas que integren las TIC, con el fin de contribuir a que los estudiantes desarrollen competencias profesionales. Pregunta detonante: ¿Cuáles son las teorías del aprendizaje? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente reflexionar sobre la importancia de la formación continua y la actualización constante sobre herramientas que permitan favorecer la enseñanza y el aprendizaje.