Learning technologies projects
Descripción
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a la página web de la Federación Americana de Ciencia, la cual investiga y produce juegos y simulaciones que representan algunas de las ideas para los nuevos modelos de aprendizaje. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas informáticas.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere al docente revisar entre pares algunos de los recursos que ofrece el sitio con el fin de establecer, cuáles experiencias de las que se mencionan allí, son susceptibles de acomodarse al contexto escolar. Objetivos de aprendizaje: El presente recurso permite a los docentes de diferentes áreas, identificar las necesidades educativas de sus estudiantes y seleccionar herramientas tecnológicas que favorezcan el aprendizaje, en especial, el de una segunda lengua. Pregunta detonante: ¿Se puede aprender a través de vídeo juegos? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente, preguntarse sobre su formación académica y poner en marcha estrategias de mejoramiento continúo en torno a proyectos de enseñanza y el aprendizaje en el aula.
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