Teaching English: Top stories
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Descripción
La colección “Learn English: Top stories” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el British Council. Está constituida por una variedad de textos que presentan información relacionada con la enseñanza del inglés: experiencias de aprendizaje, contextos de enseñanza de la lengua y, en general, historias cortas que ofrecen un amplio panorama de la docencia en inglés en diferentes lugares del mundo. Cada recurso, además, contiene enlaces para profundizar en las temáticas presentadas. La colección está dirigida a docentes de Educación Básica y Media, interesados en conocer diferentes dinámicas, actividades y nuevas ideas para la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Listado de los 451 recursos
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Revealed: new teaching methods that are producing dramatic results
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo que expone las bondades del aprendizaje espaciado. Un método de enseñanza en el que se ha encontrado que cuando el cerebro tiene descansos regulares, entre el aprendizaje y la distracción, puede mejorar su desempeño. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Media y Superior, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Revolution waiting to happen
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo que expone diferentes herramientas digitales que sirven como asistentes para la atención de distintas necesidades educativas especiales asociadas a la escritura y la lectura, como la dislexia y la disgrafía. Este recurso puede ser usado por padres de familia y docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre las causas que afectan el comportamiento de los estudiantes durante su vida escolar.
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Revolution, not evolution
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo que plantea 33 ideas sobre cómo transformar el plan de estudios de la escuela secundaria para que responda a las exigencias de la época actual. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes realizando cambios en los planes de estudio.
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Robot teachers! (Coming soon to a classroom near you)
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo en el que de forma satírica se exponen los beneficios del uso de robots para el aprendizaje de una segunda lengua y la posible invasión de ellos en las escuelas. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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SOS Children launches Wikipedia for schools
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el sitio web SOS Children, en el que se ofrecen las instrucciones y el enlace para la descarga de la Wikipedia para las escuelas. Un recurso que puede funcionar de forma off line y que contiene 15 volúmenes con 24.000 imágenes, 14 millones de palabras y artículos sobre 4.625 temas. Este recurso puede ser usado por docentes de Lenguas extranjeras en los niveles de Educación Básica Primaria, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Sarkozy sparks row with plan to teach nursery children English
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a una noticia en la que se exponen las críticas a las que se vio expuesto el expresidente francés Nicolás Sarkozy, al anunciar un plan para enseñar inglés a los niños de tres años. Las protestas se encaminaron a plantear que antes de asumir las lenguas extranjeras, el sistema educativo debería mejorar los estándares en francés. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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School design: Be the change...
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta a una exposición en diapositivas en las que se enseña a través de una amplia galería de imágenes, cuáles podrían ser los espacios y el mobiliario de aprendizaje que tendrán las escuelas en un futuro cercano. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Media y Superior, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
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Second generation XO laptop unveiled
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo que anuncia que el nuevo dispositivo XO está diseñado como una herramienta educativa para los países en desarrollo, al igual que el XO original, pero será de alrededor de la mitad del tamaño y el uso de sólo un vatio de potencia. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar y Básica Primaria, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas informáticas.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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