Teaching English: Top stories
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Descripción
La colección “Learn English: Top stories” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el British Council. Está constituida por una variedad de textos que presentan información relacionada con la enseñanza del inglés: experiencias de aprendizaje, contextos de enseñanza de la lengua y, en general, historias cortas que ofrecen un amplio panorama de la docencia en inglés en diferentes lugares del mundo. Cada recurso, además, contiene enlaces para profundizar en las temáticas presentadas. La colección está dirigida a docentes de Educación Básica y Media, interesados en conocer diferentes dinámicas, actividades y nuevas ideas para la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Listado de los 451 recursos
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CAELA digests and Q
Este texto que hace parte de la colección Teaching English: Top stories, presenta el enlace para revisar los artículos publicados en el sitio web de CAELA, los cuales buscan proporcionan información acerca de la alfabetización de adultos que están aprendiendo Inglés como segundo idioma. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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CALICO virtual worlds special interest group
Este texto que hace parte de la colección Teaching English: Top stories, presenta el enlace para revisar las publicaciones del sitio web CALICO. Éstas hacen parte de una serie de recursos que buscan contribuir a la enseñanza y el aprendizaje del inglés. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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CLIL policy and practice: an invitation-only policy workshop to draft a new strategy for CLIL in Europe
Este texto que hace parte de la colección Teaching English: Top stories, presenta el enlace para revisar el artículo que invita a los docentes a un taller de políticas para elaborar una nueva estrategia para CLIL (Content and Language Integrated Learning) en Europa y que busca como objetivo principal que todas las área incluyan dentro de sus materiales contenidos en inglés. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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CLIL's international appeal
Este texto que hace parte de la colección Teaching English: Top stories, presenta el enlace para revisar el Editorial: CLIL's international appeal, que cuenta con una la amplia gama de artículos y las contribuciones de muchos docentes en diferentes contextos sobre la enseñanza del Inglés. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras, en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Call for papers - Teacher educator conference 2014
Este texto que hace parte de la colección Teaching English: Top stories, presenta el enlace para revisar la invitación de British Council para presentar propuestas en línea para las conferencias del Docente de Inglés que se llevarán a cabo en la India, en donde el tema principal será la Innovación en formación del profesorado de ese idioma. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Call for papers, Journal of NELTA 2013
Este texto que hace parte de la colección Teaching English: Top stories, presenta el enlace para revisar la invitación de Journal of Nelta para presentar propuestas de enseñanza y aprendizaje para el Foro de intercambio de ideas y experiencias en los planos nacional, regional e internacional en Nepal. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Call for proposals for the Seminar series 2013-14
Este texto que hace parte de la colección Teaching English: Top stories, presenta el enlace para revisar las memorias de los seminarios para docentes de inglés que realiza British Council, en el Reino Unido. También ofrece el formulario para que cualquier docente pueda presentar su propuesta de investigación o innovación en enseñanza del idioma inglés. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés. Aumentar
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Call for writers - ELT e-reading group
Este texto que hace parte de la colección Teaching English: Top stories, presenta el enlace inscribirse al grupo Grupo ELT de British Council y participar en un concurso para docentes de Inglés que deseen usar su imaginación y convertirse en escritores de cuentos y poesías. Este recurso puede ser usado por docentes del área de Lenguas extranjeras en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje del inglés.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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