Foro de la Pertinencia 2009 - Año de la Educación para la Innovación y la Competitividad
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Descripción
Esta colección está constituida por una serie de videos y documentos en formato pdf, en los cuales se recogen las memorias del “Foro de la Pertinencia - Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2009. La colección presenta una variedad de experiencias significativas, así como una serie de conferencias en las que docentes, expertos nacionales e invitados internacionales, discuten en torno a la pertinencia de los procesos educativos que se llevan a cabo en el país. Estas discusiones abarcan aspectos académicos, metodológicos, políticos y evaluativos que tienen lugar, no sólo en los escenarios de formación Preescolar, Básica Secundaria y Media, sino también en la Educación Superior del país. Por ello, la colección está dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en estos niveles de formación, como material de referencia en el estudio de los tópicos mencionados.
Listado de los 243 recursos
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Emprendimiento: Pesca de langosta espinosa con Nasas "tipo hondureña"
En este texto, que hace parte de las memorias “Foro de la Pertinencia – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la cartilla del proyecto de investigación realizado en el Caribe Colombiano sobre la “Pesca de langosta Espinosa con nasas: Tipo Hondureña”, donde se hace la presentación de la clasificación, manipulación, ciclo de vida y principales características de la langosta. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Básica y Media, con el fin de propiciar espacios académicos en torno a la educación colombiana, específicamente en el área de Ciencias Naturales.
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Emprendimiento: Proyecto Papyrus Transformación de la Formación Técnica y Tecnológica
En este pdf, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las diapositivas de la conferencia sobre el Proyecto Papyrus, que tiene como objetivo fortalecer en calidad, cobertura y pertinencia la educación, a partir de la transformación de la formación y de acuerdo con las competencias requeridas por la Cadena Productiva de Pulpa, Papel e Industria Gráfica en los departamentos del Valle del Cauca y Cauca, mediante acciones que propicien la articulación de los subsistemas Academia, Sector Productivo y Comunidad. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos de la educación colombiana.
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Emprendimiento: SEPIME - Socialización de estímulos pedagógicos interdisciplinarios en mentes emprendedoras
En este vídeo clip, que hace parte de las colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia de la experiencia que tiene como pregunta problematizadora ¿De qué manera insertar en el aula estrategias pedagógicas que combinen lo académico con lo laboral y que contribuyan a la realización de proyectos empresariales innovadores que trasciendan a la comunidad y formen estudiantes en el campo ocupacional?, con el fin de fomentar en los estudiantes un espíritu emprendedor e innovador, una mente creadora y proyectos de vida. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Preescolar, Primaria, Básica y Media, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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Emprendimiento: Validación técnica de las NASAS tipo Hondureña para la extracción de langosta espinosa, como alternativa para la pesca artesanal y evaluación biológico - pesquera de las capturas con fines de regulación
En este vídeo clip, que hace parte de las colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia de la experiencia del Departamento del Atlántico, ejecutada por la Universidad Simón Bolívar, donde se hace referencia a la articulación entre Universidad- Estado- Empresa, por la problemática que está dentro del Plan de Desarrollo del Atlántico que es sobre el bajo nivel de productividad de las cooperativas de pescadores del departamento, y ello debido a los bajos niveles de gestión empresarial, o porque no tienen las barcaciones pertinentes y no identifican los caladores rentables. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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Extender el capital social y el bien común mediante la inclusión y participación: El aprendizaje durante toda la vida es un proceso participativo
En este texto en formato pdf, que hace parte de las memorias “Foro de la Pertinencia – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta una ponencia sobre una educación más incluyente y participativa que tenga efectos en el aprendizaje de toda la vida, a través de las redes educativas para producir individuos que aprendan de forma autónoma. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación Preescolar, Básica, Secundaria y Media, con el fin de propiciar espacios académicos, metodológicos, políticos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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Formación de un maestro creativo humanízate desde una pedagogía para la vida
En este pdf, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las diapositivas de la conferencia de la Escuela Normal Superior Cristo Rey, que tenia como propósito diseñar una Estructura Curricular con pertinencia rural de manera que propicie la transformación educativa, científica, social y cultural de la región. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Primaria, Básica y Media, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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Formación para el trabajo: Bachillerato rural focalizado con énfasis en formación laboral
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia sobre la experiencia del programa "Educación Formal para adultos", quienes por varias circunstancias abandonaron el sistema educativo hace varios años, pero a través del programa tienen la oportunidad de hacer valer el derecho a la educación, donde se van a tener en cuenta las necesidades educativas que tengan en el momento de su formación. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Primaria y Básica, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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Formación para el trabajo: El contact center como contextualización de los procesos de formación de la media técnica y proyecto social y empresarial
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia sobre la experiencia en la Institución Educativa Comercial de Envigado, donde se hace referencia al proyecto como contextualización en los procesos de formación de la Media Técnica, que se realizó luego de un estudio realizado con el SENA, para mirar cuáles eran las formaciones mas viables teniendo en cuenta la población. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativa en torno a la educación colombiana.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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