Foro de la Pertinencia 2009 - Año de la Educación para la Innovación y la Competitividad
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Descripción
Esta colección está constituida por una serie de videos y documentos en formato pdf, en los cuales se recogen las memorias del “Foro de la Pertinencia - Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2009. La colección presenta una variedad de experiencias significativas, así como una serie de conferencias en las que docentes, expertos nacionales e invitados internacionales, discuten en torno a la pertinencia de los procesos educativos que se llevan a cabo en el país. Estas discusiones abarcan aspectos académicos, metodológicos, políticos y evaluativos que tienen lugar, no sólo en los escenarios de formación Preescolar, Básica Secundaria y Media, sino también en la Educación Superior del país. Por ello, la colección está dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en estos niveles de formación, como material de referencia en el estudio de los tópicos mencionados.
Listado de los 243 recursos
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Formación para el trabajo: Formación para el mundo del trabajo
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la experiencia "Formación para el mundo del trabajo", donde se hace referencia al convenio que tiene la Institución Educativa Tulio Enrique Tascón Chambimbal del Departamento del Valle junto con el SENA, en el área de turismo y en ensambles y mantenimiento de equipos de computo y redes; se planteo luego de una investigación realizada con los estudiantes y padres de familia. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Media, con el fin de propiciar espacios académicos y políticos en torno a la educación colombiana.
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Formación para el trabajo: Intervención Comentarista. Javier Caballero
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las respuestas a las preguntas sobre el Plan Decenal y las estrategias para llevarlo a la práctica cotidiana de los docentes; por otro lado, resaltan la importancia de realizar un foro donde se compartan las diferentes experiencias expuestas durante las conferencias. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Preescolar, Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y políticos en torno a la educación colombiana.
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Formación para el trabajo: Intervención Comentarista. José Ginés Mora
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta una experiencia, donde se hace referencia al interés que tiene el país por la educación, desarrollando un modelo educativo adecuado a las necesidades del contexto. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y políticos en torno a la educación colombiana.
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Formación para el trabajo: Panel de preguntas Experiencias. Luz Bernal
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las respuestas a las preguntas sobre las necesidades de los estudiantes en los programas académicos, para poder prestar servicios de calidad. Por otro lado, se habla de la evolución del proyecto o experiencia significativa sobre el desarrollo de los currículos educativos. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Preescolar, Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y políticos en torno a la educación colombiana.
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Formación para el trabajo: Panel de preguntas Experiencias. María Cecilia Ramos
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las respuestas a las preguntas sobre la metodología del SENA al momento de realizar una evaluación por competencias. Ellos, a través de unas pruebas de conocimiento evalúan la parte conceptual y procedimental, utilizando, además, una lista de desempeño para mirar la competencia del estudiante. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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Formación para el trabajo: Proyectos pedagógicos productivos, una estrategia laboral para el fortalecimiento de la región
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia sobre el Proyecto Pedagógico Productivo "Una estrategia laboral para el fortalecimiento de la región", donde se hace referencia a la necesidad que se tenia de crear un área que evaluara las competencias laborales básicas y especificas, con el fin de fomentar un proyecto pedagógico productivo. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Básica y Media, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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Fundación Jóvenes Empresarios de Colombia ¡Tu Idea Es Tu empresa!
En este pdf, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las diapositivas de la conferencia sobre la Fundación Jóvenes Empresarios de Colombia, que tiene como objetivo ayudar a preparar a los jóvenes para el autoempleo y los negocios en general, donde tienen un fácil acceso al crédito. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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Fundación circo para todos un programa de formación pertinente
En este pdf, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las diapositivas de la conferencia, en la cual se hace referencia a la formación de las competencias circenses, donde se busca que los jóvenes adquieran un reconocimiento a nivel internacional, y se evidencie en la calidad de la formación educativa y en las competencias que necesita el mundo productivo, creativo y comercial del arte circense, debido a la demanda de los circos y empresas de espectáculos que generan una visión importante dentro del marco laboral que recogerán las expectativas y competencias en artes circense que debe obtener los estudiantes. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Superior con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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