Foro de la Pertinencia 2009 - Año de la Educación para la Innovación y la Competitividad
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Descripción
Esta colección está constituida por una serie de videos y documentos en formato pdf, en los cuales se recogen las memorias del “Foro de la Pertinencia - Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2009. La colección presenta una variedad de experiencias significativas, así como una serie de conferencias en las que docentes, expertos nacionales e invitados internacionales, discuten en torno a la pertinencia de los procesos educativos que se llevan a cabo en el país. Estas discusiones abarcan aspectos académicos, metodológicos, políticos y evaluativos que tienen lugar, no sólo en los escenarios de formación Preescolar, Básica Secundaria y Media, sino también en la Educación Superior del país. Por ello, la colección está dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en estos niveles de formación, como material de referencia en el estudio de los tópicos mencionados.
Listado de los 243 recursos
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Competencias del ciudadano del Siglo XXI, una mirada global participación de Pedro Gómez
En este vídeo clip, que hace parte de las colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia donde se hace referencia a la importancia de fomentar y analizar el desarrollo de las competencias matemáticas, como expectativa escolar, es decir, en todas las instituciones buscan generar el aprendizaje de las matemáticas dentro de los contextos específicos. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Media, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana, específicamente en el área de Matemáticas.
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Competencias del ciudadano del Siglo XXI, una mirada global participación de Steven Brion Meiseis
En este vídeo clip, que hace parte de las colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia donde se hace referencia a la pertinencia de realizar algunos cambios alrededor del tema de la educación, buscando formar desde los intereses de los estudiantes, para competir en un mundo laboral. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Preescolar, Primaria, Básica y Media, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana, específicamente en el área de Matemáticas.
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Competencias del ciudadano del Siglo XXI, una mirada global: Competencia Matemática
En este archivo en formato pdf, que hace parte de las memorias “Foro de la Pertinencia – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se visualizan las diapositivas de una ponencia sobre Competencias Matemáticas; presentando en ella tres perspectivas para su desarrollo: desde un enfoque curricular, una mirada relacionada con el proyecto PISA y los Estándares Básicos de Competencias en Matemáticas de la educación colombiana. El recurso puede estar dirigido a docentes, directivos docentes e investigadores, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos de la educación colombiana, específicamente en el área de matemáticas.
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Competencias que se puedan construir a través de la educación científica
En este pdf, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las diapositivas de una experiencia en la que se explica cómo la psicología le aporta a la enseñanza del conocimiento científico, a la educación científica para la formación ciudadana del Siglo XXI, y a mejorar la actividad mental y la vida social de los niños y niñas. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación Primaria, Básica y Media, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos de la educación colombiana.
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Contribuyendo a la desarrollo de competencias: uso de TIC con sentido
En este pdf, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las diapositivas de la conferencia sobre el proyecto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación que ha hecho que se refuerce la opción de la vida rural para los jóvenes hombre y mujeres, en la medida que han logrado acercarlos a oportunidades de comunicación, información y conocimiento que antes no tenían. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Primaria, Básica y Media con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos de la educación colombiana.
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Educación para la sexualidad y la construcción de ciudadanía
En este pdf, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las diapositivas de la conferencia sobre la experiencia “Educación para la sexualidad y la Construcción de ciudadanía”, donde se expone el proyecto para el trabajo de la sexualidad y la ciudadanía con los estudiantes, presentado por la Institución Educativa Gabriela Mistral buscando ayudar en la formación de la educación social. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación Preescolar, Básica, Secundaria y Media, con el fin de propiciar espacios académicos y metodológicos en torno a la educación colombiana, específicamente en el área de Ética y Ciencias Sociales.
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Educación rural: Cascaritas
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia de la experiencia de la Institución Educativa Naranjal del Departamento del Huila, la cual tiene como fin enmarcar el proyecto con proyectos productivos. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Primaria, Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y políticos en torno a la educación colombiana.
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Educación rural: Intervención Comentarista
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la exposición realizada por una comentarista, la cual aborda tres aspectos importantes y que se relacionan con las experiencias socializadas como son: la vinculación con el entorno y el contexto, la rentabilidad pedagógica y la manera de desarrollar las competencias para la innovación. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Preescolar, Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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