Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur
Descripción
La colección "Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur" es resultado de la selección de fragmentos de los capítulos de la serie producida por el Canal Público Nacional Señal Colombia, y es ofrecida en el marco de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. En este programa de tele-realidad, de carácter educativo, diferentes grupos de jóvenes se unen atendiendo utopías enmarcadas en lo que estarían dispuestos a hacer para cambiar el mundo de una persona, una familia, un grupo o una comunidad y, para ello, atraviesan una serie de retos, situaciones conflictivas, reflexiones, decisiones y acciones. La colección está dirigida a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales. Así mismo, puede apoyar el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, debido a que se constituye en un espacio de reflexión sobre los estereotipos sociales de los jóvenes; replantéandolso y reubicando a los jóvenes en un lugar y estatus basado en su reconocimiento como sujetos de derecho, partícipes y constructores de lo social, la cultural, la economía, lo político, lo sexual, lo tecnológico y lo artístico.
Listado de los 80 recursos
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Recurso 2: capítulo 36
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, el grupo de "los Padrinos" limpian un parque y terminan de preparar la logística para la inauguración del proyecto de apadrinar una calle de su ciudad. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad de motivar a los jóvenes a participar en procesos sociales y comunitarios.
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Recurso 2: capítulo 37
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, el grupo de "los Padrinos" organiza los último detalles de la logística para la inauguración del proyecto, cada participante adecúa el discurso, hacen el cronograma del evento y confirman la asistencia de los invitados. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad de motivar a los jóvenes a participar en procesos sociales y comunitarios.
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Recurso 2: capítulo 38
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, el grupo de "los Padrinos" realizan la inauguración del proyecto de apadrinar una calle de su ciudad, reciben a las personas, los invitados y comienza la presentación del grupo percusión, una banda musical que utiliza material reciclable para sus instrumentos. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad de motivar a los jóvenes a participar en procesos sociales y comunitarios.
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Recurso 2: capítulo 39
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se presentan las anécdotas de grabación sucedidas durante el reality Latitud 4° 13 sur y un resumen de los diferentes proyectos utópicos de cada uno de los grupos de jóvenes participantes. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de motivar a los jóvenes a luchar por el logro de los sueños.
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Recurso 3: capítulo 1
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur” se hace la presentación del programa, donde resaltan sus objetivos, participantes, actividades y reglas; además, se muestra la diferencia con otros realities actuales. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad de motivar a los jóvenes a participar en procesos sociales y comunitarios.
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Recurso 4: capítulo 1
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se aborda el tema de las diferencias entre algunos realities respecto a “Latitud 4° 13° Sur”, el cual muestra algunas dinámicas televisivas que permiten construir reflexiones en torno a realidades mediatizadas. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad de motivar a los jóvenes a reflexiones críticas frente a los programas televisivos.
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Recurso 5: capítulo 1
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se aborda como tema central el lema del programa: 'Hazlo tú mismo, cualquiera puede', y el significado que le otorgan los jóvenes que en él participan. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de motivar a los jóvenes al desarrollo de la autonomía como un mecanismo que permite la realización personal y profesional.
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Recurso: del capítulo 20
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, el grupo de los "Lorca" juega un partido de futbol, invitados por el técnico de los jóvenes futbolistas. Luego montan la coreografía y deciden el vestuario y la escenografía. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de mostrar la importancia del respeto y valoración por las diferencias.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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