Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur
Descripción
La colección "Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur" es resultado de la selección de fragmentos de los capítulos de la serie producida por el Canal Público Nacional Señal Colombia, y es ofrecida en el marco de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. En este programa de tele-realidad, de carácter educativo, diferentes grupos de jóvenes se unen atendiendo utopías enmarcadas en lo que estarían dispuestos a hacer para cambiar el mundo de una persona, una familia, un grupo o una comunidad y, para ello, atraviesan una serie de retos, situaciones conflictivas, reflexiones, decisiones y acciones. La colección está dirigida a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales. Así mismo, puede apoyar el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, debido a que se constituye en un espacio de reflexión sobre los estereotipos sociales de los jóvenes; replantéandolso y reubicando a los jóvenes en un lugar y estatus basado en su reconocimiento como sujetos de derecho, partícipes y constructores de lo social, la cultural, la economía, lo político, lo sexual, lo tecnológico y lo artístico.
Listado de los 80 recursos
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Recurso 1: capítulo 1
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se muestra el cabezote del reality “Latitud 4° 13° Sur” que hace énfasis en la capacidad que tienen los jóvenes para crear cosas diferentes en diversos aspectos de la vida y de la sociedad, mejorando así las vidas de otros y las suyas propias. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad de motivar a la búsqueda de posibles soluciones frente a situaciones vividas en la comunidad, familia o escuela.
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Recurso 1: capítulo 2
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se presentan los participantes del grupo "Vitíligo", quienes tienen como filosofía el nadaísmo y tienen como primer misión la búsqueda de otro jóven que quiera hacer parte de su equipo. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de mostrar el sentido del trabajo en equipo.
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Recurso 1: capítulo 3
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur” se presenta uno de los retos del grupo "Vitíligo", en donde deben tener en cuenta la opinión y rol de todos los participantes del equipo. Así mismo el proceso que hacen para poder cumplir con su segunda misión. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de mostrar el sentido del trabajo en equipo.
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Recurso 1: capítulo 4
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se presenta uno de los retos del grupo "Vitíligo", el cual consiste en manejar el conflicto con Antonella debido a las diferencias de pensamiento y las implicaciones de ésto en el alcance de la meta. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de mostrar las implicaciones de la construcción de proyectos conjuntos.
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Recurso 1: capítulo 5
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se presenta uno de los retos del grupo "Vitíligo", el cual consiste en desarrollar sus ensayos de danza pese a los nervios, conflictos, negociaciones, experimentaciones, aportes y estrés. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de mostrar la importancia del sentido de pertenencia en los procesos colectivos.
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Recurso 1: capítulo 6
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se presenta uno de los retos del grupo "Vitíligo", el cual consiste en encontrar en el equipo, la articulación entre el deporte extremo, el pensamiento nadaista y la danza contemporánea. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de mostrar la importancia del sentido de pertenencia en los procesos colectivos.
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Recurso 1: capítulo 7
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se muestra cómo los "Vitíligo" emplean el dinero y se vuelven recursivos frente a la escasez de dinero, para cumplir con el evento de presentación que pretende motivar a otros jóvenes a la participación en actos culturales. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de mostrar la importancia de la comunicación en los procesos colectivos.
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Recurso 1: capítulo 8
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur”, se muestran los aprendizajes que han realizado los miembros de "Vitíligo" durante el proceso de conformación del grupo y la organización de eventos. Este programa, susceptible de abordar desde el área de Ciencias Sociales, tiene la intencionalidad didáctica de mostrar las implicaciones de la construcción de proyectos conjuntos.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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