Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 41, núm. 65 (2004)
Descripción
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 41, núm. 65 (2004) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, y busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Listado de los 52 recursos
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Mastectomía
El recurso en formato PDF denominado “Mastectomía”, es un poema escrito por Gustavo Mauricio García y digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Este poema del escritor santandereano contemporáneo, hace referencia a la ausencia de los pechos de una mujer que alguna vez los tuvo, y que grabó en la mente del autor el semblante del amor, que en el contacto de lo que ya no existe le produce una sexual ternura en la reminiscencia de lo que alguna vez fue. dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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Mujer excepcional y polémica
El recurso "Mujer excepcional y polémica" es una reseña en formato PDF del libro “Laura Montoya. Una antorcha de Dios en las selvas de América” de Carlos Eduardo Mesa Gómez, publicado en 1999 por Cargraphics. Este artículo fue escrito por Patricia Tovar, del instituto Colombiano de Antropología, digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República y publicado en el boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 41, Número 65 de 2004, en la sección de biografía. En el texto, Tovar hace una breve descripción biográfica de Laura Montoya y la presenta como una persona sobresaliente, pues rompió los esquemas con tenacidad para vencer múltiples obstáculos, pues se involucró en terrenos vedados para las mujeres en los comienzos del siglo XX. Señala que el libro narra distintos momentos y sucesos de la vida de Laura Montoya, donde prima el relato religioso sobre todo lo demás. Dirigido al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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Nada, vida, te pido
El recurso "Nada, vida, te pido" es una reseña en formato PDF del libro “Lo que trae el día” de Elkin Restrepo, publicado en el 2000 por la Editorial Norma. Este artículo fue escrito por Jorge H. Cadavid, digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República y publicado en el boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 41, Número 65 de 2004, en la sección de poesía. En el texto, Jorge Cadavid alude a la abundancia de imágenes que provee la poesía de Restrepo, libre de artificios y afirma que este autor tiene como propósito en esta obra desnudar el lenguaje. Indica que el libro está compuesto por una selección de poemas por parte de José Manuel Arango, en donde el tema de Dios se presenta de manera recurrente. dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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Narradores vallunos
El recurso Reseña en formato PDF del libro “El Divino y la crisis de valores. Un recorrido histórico por el Valle del Cauca a través de seis novelas” de Ana Julia Hidalgo Zapata, de la Gerencia para el Desarrollo Cultural y publicado en 1998 por la Gobernación del Valle del Cauca. Este artículo fue escrito por Juan Gabriel Vásquez, digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República y publicado en el boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 41, Número 65 de 2004, en la sección de crítica literaria. La reseña se constituye en una crítica por parte de Vásquez a la obra de Ana Julia Hidalgo, indicando que su obra no obedece a ningún criterio artístico ni intelectual, pues cuenta con múltiples errores ortográficos, redundancias y en general descuido en su estructura gramatical, y cita varios apartados del libro para sustentar su afirmación.dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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Ni lo uno ni lo otro, sino esto
El recurso "Ni lo uno ni lo otro, sino esto" es una reseña en formato PDF del libro “Cultura italiana en Colombia” de Armando Silva Téllez y publicado en 1999 por el Instituto Italiano de Cultura y Tercer Mundo Ediciones. Este artículo fue escrito por Juan Gabriel Vásquez, digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República y publicado en el boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 41, Número 65 de 2004, en la sección de extranjeros en Colombia. Esta reseña es en sí misma una crítica por parte del Gabriel Vásquez a los desaciertos de la corrección de estilo para la publicación de libros en Colombia, y específicamente en el caso del libro “Cultura Italiana en Colombia”, además de los defectos editoriales con los que es sacado a la luz pública este libro, y de ser el resultado de una investigación parcial sobre la temática que reza el título. Dirigido al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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O gloria inmarcesible, o júbilo inmortal: una de dos
El recurso "O gloria inmarcesible, o júbilo inmortal: una de dos" es una reseña en formato PDF del libro “Santa Fe: 60 años (1941 – 2001)” de Víctor Diusabá Rojas y Guillermo Ruiz Bonilla, y publicado en el 2001 por la Corporación Deportiva Santa Fe. Este artículo fue escrito por Daniel Samper Pizano, digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República y publicado en el boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 41, Número 65 de 2004, en la sección de Fútbol. El texto describe cómo un grupo de ex alumnos del Gimnasio Moderno se reunieron en 1941 y resolvieron crear un Club Deportivo, suceso que marcó una etapa del fútbol en Colombia. Estas afirmaciones son sustentadas a partir de un recorrido por apartados del libro, acompañados de un análisis de cada suceso respecto a la incidencia de los mismos en la historia de Colombia. dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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Para mayores de nueve
El recurso "Para mayores de nueve" es una reseña en formato PDF del libro “Cuentos y leyendas de Colombia” de José Luis Díaz Granados y publicado en 1999 por Editorial Norma. Este artículo fue escrito por Antonio Silvera Arenas, digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República y publicado en el boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 41, Número 65 de 2004, en la sección de literatura infantil. En el desarrollo del texto, Silvera Arenas presenta las dificultades a las que se enfrenta un escritor que quiere delimitar su obra, especialmente cuando va dirigida a un público infantil. Manifiesta que si bien la intención del libro es brillante, en tanto busca acercar a los niños y jóvenes a conocer su pasado mitológico, sobreabundan las explicaciones, algunas veces innecesarias. Sin embargo, concluye afirmando que Antonio Silvera conoce bien los argumentos de las historias que narra y conserva la esencia sabia, creativa y espontánea propia del lenguaje popular.dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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Resistencia y rebelión en la frontera española: reacciones autóctonas a la colonización en el Chocó colombiano, 1670-1690
El recurso "Resistencia y rebelión en la frontera española: reacciones autóctonas a la colonización en el Chocó colombiano, 1670-1690", es un artículo en formato PDF escrito por Caroline A. Williams, digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. En el texto, Williams hace referencia a los grupos indígenas que se enfrentaron y resistieron al control español, existiendo fuera de las fronteras del mundo ibérico durante el periodo de la colonia, y cómo durante el siglo XVIII el proceso expansionista llevó a los españoles a invadir territorios antes inexplorados en Colombia, como la zona del Chocó y el Valle del Cauca, en su ruta de exploración aurífera. No obstante, los grupos ubicados en las regiones periféricas tuvieron más posibilidades de oponerse las intrusiones. Por lo anterior, expone que el objetivo de su ensayo es, por un lado realizar un aporte al estudio de los aspectos anteriormente mencionados y por otro, examinar la naturaleza de la resistencia indígena.dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y ciencias sociales.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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Temporada I. Capítulo 10: Amazonas
Con el fin de conocer más acerca de los frutos amazónicos, Jennifer viaja a Florencia Caquetá y se entrevista con investigadores de la Universidad de la Amazonía. Visita los laboratorios que tienen y le explican los estudios que hacen allí para el control de calidad y salubridad de los derivados que los productores locales obtienen de las frutas. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de los frutos amazónicos con el propósito de divulgar la variedad de frutos que existen en el amazonas, conocer los procesos de investigación científica y producción que han revelado los beneficios de estos frutos para el ser humano, y promover el consumo de sus productos derivados, apoyando así la creación de conocimiento e innovación a nivel local. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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