Historia Hoy: Ciencias Médicas
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Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 347 recursos
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Aphorismos de cirugía de Herman Boerhaave. Comentados por Gerardo Van-Swieten y traducidos al castellano con las notas de Mr. Luis por don Juan Galisteo y Xiorro. Tomo primero: Parte 9 de 14.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una información amplia sobre las obstrucciones, las heridas, cirugías y la operación del labio leporino. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta parte, el documento contiene las páginas desde la 272 a la 306.
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Aphorismos de cirugía de Herman Boerhaave. Comentados por Gerardo Van-Swieten y traducidos al castellano con las notas de Mr. Luis por don Juan Galisteo y Xiorro. Tomo primero: Parte 10 de 14.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una información amplia sobre las obstrucciones, las heridas, cirugías y la operación del labio leporino. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta parte, el documento contiene las páginas desde la 307 a la 342.
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Aphorismos de cirugía de Herman Boerhaave. Comentados por Gerardo Van-Swieten y traducidos al castellano con las notas de Mr. Luis por don Juan Galisteo y Xiorro. Tomo primero: Parte 11 de 14.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una información amplia sobre las obstrucciones, las heridas, cirugías y la operación del labio leporino. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta parte, el documento contiene las páginas desde la 343 a la 376.
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Aphorismos de cirugía de Herman Boerhaave. Comentados por Gerardo Van-Swieten y traducidos al castellano con las notas de Mr. Luis por don Juan Galisteo y Xiorro. Tomo primero: Parte 12 de 14.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una información amplia sobre las obstrucciones, las heridas, cirugías y la operación del labio leporino. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta parte, el documento contiene las páginas desde la 377 a la 409.
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Aphorismos de cirugía de Herman Boerhaave. Comentados por Gerardo Van-Swieten y traducidos al castellano con las notas de Mr. Luis por don Juan Galisteo y Xiorro. Tomo primero: Parte 13 de 14.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una información amplia sobre las obstrucciones, las heridas, cirugías y la operación del labio leporino. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta parte, el documento contiene las páginas desde la 410 a la 443.
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Aphorismos de cirugía de Herman Boerhaave. Comentados por Gerardo Van-Swieten y traducidos al castellano con las notas de Mr. Luis por don Juan Galisteo y Xiorro. Tomo primero: Parte 14 de 14.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una información amplia sobre las obstrucciones, las heridas, cirugías y la operación del labio leporino. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta última parte, el documento contiene las páginas desde la 444 a la 457.
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Apología del método con que han curado los médicos de Lima la epidemia que se ha padecido en ella por todo el estío del presente año de 1818, publicado en la Gazeta del Gobierno del martes 10 de marzo: y contestación a la crítica que contra dicho método dió a luz en la misma Gazeta el miercoles 9 de abril Don Joaquín Solano profesor de la Real Armada / por el D. D. José Manuel Valdes
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone un discurso que aborda el método con que curaron los médicos de Lima una epidemia que se presentó en el año 1818. Puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales, específicamente en los grados 6º y 7º, con el propósito de identificar el avance de la medicina y la influencia que han tenido las Ciencias Naturales y la tecnología en este desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en estudiar la historia las ciencias médicas.
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Aritmética práctica para el uso de las escuelas primarias de los Estados Unidos de Colombia. Manual del maestro / ordenada por Martín Lleras: Parte 1 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una cartilla con contenidos y situaciones problema del área de Matemáticas para los docentes de la Básica Primaria. El recurso puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Primaria en el área de Matemáticas, específicamente en los grados 4º y 5º, con el propósito de identificar los materiales utilizados en esta área durante el Siglo XIX. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en consultar los textos matemáticos implementados en la época. Nota: El recurso contiene las páginas desde la 1 hasta la 59.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
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Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del fútbol 7. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el fútbol 7.
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Capítulo 8. Ser o no ser. Colombia Bio. Cortometraje
Este capítulo hace parte de la serie documental Colombia Bio, versión cortometraje. Las historias de cinco personajes se cruzan entre la biodiversidad, la ciencia y el postratado en este documental de Jhonny Hendrix Hinestroza, director de Candelaria (2017), Chocó (2012) y Saudó, laberinto de almas (2016). Un guardabosques, una bióloga, un estudiante de doctorado, un excombatiente y el mismo director recorren las zonas menos exploradas del páramo de Chingaza, buscando ubicar este emblemático sitio en la encrucijada del presente: biodiversidad, posconflicto y territorio.
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