Foro de la Pertinencia 2009 - Año de la Educación para la Innovación y la Competitividad
Compartir
Descripción
Esta colección está constituida por una serie de videos y documentos en formato pdf, en los cuales se recogen las memorias del “Foro de la Pertinencia - Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2009. La colección presenta una variedad de experiencias significativas, así como una serie de conferencias en las que docentes, expertos nacionales e invitados internacionales, discuten en torno a la pertinencia de los procesos educativos que se llevan a cabo en el país. Estas discusiones abarcan aspectos académicos, metodológicos, políticos y evaluativos que tienen lugar, no sólo en los escenarios de formación Preescolar, Básica Secundaria y Media, sino también en la Educación Superior del país. Por ello, la colección está dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en estos niveles de formación, como material de referencia en el estudio de los tópicos mencionados.
Listado de los 243 recursos
-
Sector BPO&O, TIC software y su relación con el sector educativo, intervención de Andres Nuñez
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan respuestas a preguntas relacionadas con la pertinencia de la formación en tecnología. Además, se describe cómo se crearon tres nuevos programas técnicos-tecnológicos (en desarrollo de software - en instalación de redes y en mantenimiento de hardware), gracias a la articulación entre los sectores productivo, universidades y gobierno. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
Ver contenidoAudiovisual
-
Sector BPO&O, TIC software y su relación con el sector educativo, intervención de Diego Tovar
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia "Software a servicios de ti, Tecnología de talla mundial al servicio de los demás sectores". Es una alianza público - privada, donde se hace referencia a una prestación de servicios de tecnología informática en términos de infraestructura, redes, entrenamiento, ubicación, servicios de soportes, entre otros. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
Ver contenidoAudiovisual
-
Sector BPO&O, TIC software y su relación con el sector educativo, intervención de Juan Carlos Sosa
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta una conferencia donde se hace referencia a la relación Universidad-Empresa dada en la ciudad de Medellín, donde se desarrollan programas de formación de acuerdo con las demandas que exige el mercado. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
Ver contenidoAudiovisual
-
Sector BPO&O, TIC software y su relación con el sector educativo, intervención de Mónica Yepes
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las respuestas a las preguntas, donde se hace referencia a la relación entre el sector productivo y la academia, y las competencias que se deben tener para un acuerdo de desempeño. Para esto se trazan unos objetivos de desarrollo de las competencias, con unas estrategias de negocios bajo el marco de referencia que permite visualizar el negocio y la infraestructura tecnológica. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos de la educación colombiana.
Ver contenidoAudiovisual
-
Sector agropecuario y su relación con el sector educativo desde básica, media y superior intervención de Juan Castaño
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta una conferencia, donde se hace referencia a la educación como instrumento de desarrollo rural, a través de la formación en el contexto sobre política y la inversión en capital humano. Como nuevo modelo de asistencia técnica se propone formar a los productores buscando generar ingresos y empleo en el campo. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
Ver contenidoAudiovisual
-
Sector agropecuario y su relación con le sector educativo desde básica, media y superior intervención de Álvaro Campo
En este vídeo clip, que hace parte de las colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta una conferencia, donde se hace referencia a la forma en que el sector palmero asume la organización con la articulación del entorno educativo y tecnológico; ya que deben estar presentes la innovación y la competitividad desde el desarrollo y las características del entorno. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
Ver contenidoAudiovisual
-
Sector agropecuario y su relación con le sector educativo desde básica, media y superior intervención de Luis Alberto Suarez
En este vídeo clip, que hace parte de las colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta una conferencia donde se hace referencia a la forma en que el sector cafetero asume la articulación entre la educación media, la técnica y tecnológica; teniendo en cuenta que el café constituye un aspecto muy importante en la economía por el aporte histórico al desarrollo nacional y social. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Básica, Media y Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
Ver contenidoAudiovisual
-
Sector agropecuario y su relación con le sector educativo desde básica, media y superior intervención de Marta Rivas
En este vídeo clip, que hace parte de las colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presenta la conferencia, donde se hace referencia al Programa MIDAS, un programa de cooperación internacional que promueve el desarrollo de proyectos agrícolas y pecuarios en Colombia, con el fin de producir más, formando en escuelas de campo de agricultores. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación en Educación Superior, con el fin de propiciar espacios académicos y evaluativos en torno a la educación colombiana.
Ver contenidoAudiovisual
Audiovisual
Otras personas también consultaron estos recursos
-
100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
Ver colección -
Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
Ver colecciónAudiovisual
-
English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
Ver colección -
Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
Ver colección
Crear nueva lista
Facebook
Instagram
Whatsapp
TikTok
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.