Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 - Aprendiendo con el Bicentenario
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Descripción
Esta colección está constituida por una serie de videoconferencias y documentos en formato pdf, en los cuales se recogen las memorias del Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. En este espacio de intercambio académico, llevado a cabo en la ciudad de Bogotá durante el mes de julio del año 2010, se presentaron experiencias significativas de diferentes instituciones educativas del país, así como una serie de exposiciones en las que los docentes, gobernantes e invitados nacionales e internacionales discutieron en torno a la calidad educativa del país y sus transformaciones en los últimos doscientos años. Los temas de mayor relevancia fueron los relacionados con la educación inicial y la primera infancia, los desafíos que representan los cambios socioeconómicos en el sistema educativo nacional, y la pregunta por la identidad en el marco del bicentenario. La colección está dirigida a docentes y directivos docentes en los niveles de Educación Superior, Básica y Media Académica.
Listado de los 98 recursos
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El programa historia hoy en el foro nacional de la calidad educativa 2010
Este recurso en formato de de vídeo corresponde a la colección Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. Aquí se presenta las características del programa "Historia Hoy", en donde se hace énfasis en las preguntas de los niños y las niñas en relación con la historia nacional, de igual forma se comenta cómo este programa sirve para entender otras dimensiones de lo social desde la enseñanza y el aprendizaje de la historia. El recurso es susceptible de ser abordado por docentes de Preescolar, Básica Primaria y Educación Media, con el propósito de resaltar las iniciativas educativas públicas que implican nuevas formas de ver, estudiar e investigar la historia de Colombia.
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Enseñanza de la historia, proceso inacabado
Este recurso en formato de vídeo corresponde a la colección Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. Aquí se hace referencia a lo qué significa enseñar historia en la escuela, algunos métodos para esta enseñanza y las habilidades que desde ella se pueden generar para entender el mundo que se habita. El recurso es susceptible de ser abordado por docentes de Educación Media, con el propósito de identificar diferentes formas y métodos de enseñanza de la historia en la escuela.
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Entornos educativos y cambios institucionales
Este recurso en formato de vídeo corresponde a la colección Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. Aquí se hace referencia a modo de síntesis comentada, a una serie de modelos educativos expuestos en el marco del foro, entre los que se encuentra el modelo educativo de Finlandia y el de primera infancia de Chile. El recurso es susceptible de ser abordado por docentes de Preescolar, Básica y Educación Media, con el propósito de identificar los diferentes modelos educativos que existen a nivel internacional con respecto a unos temas específicos
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Eric Mazur
Este recurso en formato de de vídeo corresponde a la colección Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. Aquí se presenta la intervención de Eric Mazur, en donde se expresa algunos aspectos importantes en materia de evaluación educativa y paradigmas educativos. El recurso es susceptible de ser abordado por docentes de Educación preescolar, Básica y Media, con el propósito de identificar las políticas públicas en relación a la calidad de la educación.
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Escuelas en América Latina
Este recurso en formato de vídeo corresponde a la colección Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. Aquí se hace referencia a las sociedades del conocimiento y de la importancia del saber en el proceso formativo de las escuelas latinoamericanas. El recurso es susceptible de ser abordado por docentes de Preescolar, Básica y Educación Media, con el propósito de identificar los retos de la escuela en América Latina frente a las sociedades del conocimiento.
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Ethel Harris, lenguaje e investigación
Este recurso en formato de vídeo corresponde a la colección Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. Aquí se presenta una conferencia sobre lo que se hace en Canadá en relación a la investigación infantil en el área de lenguaje. El recurso es susceptible de ser abordado por docentes de Educación Básica Primaria, con el propósito de identificar diferentes formas y métodos para investigar en la escuela, en especial con los niños y las niñas.
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Evaluación para la toma de decisiones basada en la información
Este recurso en formato de vídeo corresponde a la colección Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. Aquí se presenta una conferencia sobre cómo la información que circula en diferentes medios aporta a la toma de decisiones conscientes en los estudiantes. El recurso es susceptible de ser abordado por docentes de Preescolar, Básica y Educación Media, con el propósito de identificar el aporte de la sociedad de la información a la toma de decisiones conscientes, frente a problemas específicos a los que se ven enfrentados los estudiantes.
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Exigencias en gestión institucional
Este recurso en formato de vídeo corresponde a la colección Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. Aquí se hace referencia a modo de síntesis comentada, los avances de Colombia en el tema de gestión institucional, en asuntos como la educación inicial, las políticas de primera infancia, la educación superior entre otros. El recurso es susceptible de ser abordado por docentes de Preescolar, Básica y Educación Media, con el propósito de identificar los diferentes avances en gestión institucional que se han dado en Colombia desde la instauración de políticas públicas
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Otras personas también consultaron estos recursos
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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