Enseñanza de la historia, proceso inacabado

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Descripción

Este recurso en formato de vídeo corresponde a la colección Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 “Aprendiendo con el Bicentenario”. Aquí se hace referencia a lo qué significa enseñar historia en la escuela, algunos métodos para esta enseñanza y las habilidades que desde ella se pueden generar para entender el mundo que se habita. El recurso es susceptible de ser abordado por docentes de Educación Media, con el propósito de identificar diferentes formas y métodos de enseñanza de la historia en la escuela.

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Enseñanza de la historia, proceso inacabado
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere que los docentes realicen un debate con sus estudiantes, acerca de lo que consideran debe ser la enseñanza de la historia y como las apreciaciones expresadas en este recurso permiten acercar la historia a la cotidianidad de las escuelas. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias sociales

Palabras clave

Historia Enseñanza Escuela

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
GOV.CO
Colombia