Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad
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Descripción
Esta colección está constituida por una serie de videos y audios en los cuales se recogen las memorias del “Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2007. La colección presenta las experiencias de algunas instituciones educativas y secretarías de educación, así como algunas conferencias de expertos nacionales e internacionales, en el marco de la gestión educativa y el desarrollo de procesos que apoyen la evolución del sistema educativo colombiano. Entendida esta evolución como el mejoramiento de los procesos académicos, directivos, financieros y comunitarios que suceden al interior de las instituciones educativas públicas del país. La colección está dirigida a docentes y directivos de Educación Básica y Media Académica, como un referente en la evaluación y el direccionamiento de la gestión educativa en sus contextos particulares de formación.
Listado de los 55 recursos
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Evaluar la Gestión, un proceso integrador en la Institución Educativa
En este archivo en formato PDF, perteneciente a la colección “Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad”, se exponen la conferencia dictada por Jesús Rodríguez Izquierdo, Asesor del ministerio de Educación de Cuba, que presenta el método de gestión educativa empleado en su país, sus actores y resultados. Puede estar dirigido a docentes y directivos de Educación Básica y Media Académica, como un referente en la evaluación y el direccionamiento de la gestión educativa en sus contextos particulares de formación, para propiciar una educación de calidad que permita que los alumnos alcancen niveles satisfactorios de competencias para desarrollar sus potencialidades, participar en la sociedad en igualdad de condiciones y desempeñarse satisfactoriamente en el ámbito productivo.
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Experiencias en Evaluación de la Gestión a través de programas de acompañamiento a Instituciones Educativas
En este archivo en formato PDF, perteneciente a la colección “Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad”, se presenta el sexto panel del evento, en el cual se exponen diferentes experiencias colombianas, que evidencian la evaluación de la gestión a través de programas de acompañamiento a las instituciones. Puede estar dirigido a docentes y directivos de Educación Básica y Media Académica, como un referente en la evaluación y el direccionamiento de la gestión educativa en sus contextos particulares de formación, para propiciar una educación de calidad que permita que los alumnos alcancen niveles satisfactorios de competencias para desarrollar sus potencialidades, participar en la sociedad en igualdad de condiciones y desempeñarse satisfactoriamente en el ámbito productivo.
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Experiencias significativas. Video foros_ Segundo día
En este archivo en formato PDF, perteneciente a la colección “Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad”, se exponen una serie de experiencias significativas de varias instituciones educativas del país, con respecto a la gestión, que se presentaron a través de foros de video. Puede estar dirigido a docentes y directivos de Educación Básica y Media Académica, como un referente en la evaluación y el direccionamiento de la gestión educativa en sus contextos particulares de formación, para propiciar una educación de calidad que permita que los alumnos alcancen niveles satisfactorios de competencias para desarrollar sus potencialidades, participar en la sociedad en igualdad de condiciones y desempeñarse satisfactoriamente en el ámbito productivo.
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Experiencias significativas. Videoforos_ Primer día
En este archivo en formato PDF, perteneciente a la colección “Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad”, se exponen una serie de experiencias significativas de varias instituciones educativas del país, con respecto a la gestión, que se presentaron a través de foros de video. Puede estar dirigido a docentes y directivos de Educación Básica y Media Académica, como un referente en la evaluación y el direccionamiento de la gestión educativa en sus contextos particulares de formación, para propiciar una educación de calidad que permita que los alumnos alcancen niveles satisfactorios de competencias para desarrollar sus potencialidades, participar en la sociedad en igualdad de condiciones y desempeñarse satisfactoriamente en el ámbito productivo.
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Gestión Educativa: un plan que nace en las Secretarías de Educación
En este archivo en formato PDF, perteneciente a la colección “Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad”, se presenta el segundo panel del evento, centrado en la temática del papel de las Secretarías de Educación en la gestión educativa, en el cual participaron varios expertos de distintas ciudades del país. Puede estar dirigido a docentes y directivos de Educación Básica y Media Académica, como un referente en la evaluación y el direccionamiento de la gestión educativa en sus contextos particulares de formación, para propiciar una educación de calidad que permita que los alumnos alcancen niveles satisfactorios de competencias para desarrollar sus potencialidades, participar en la sociedad en igualdad de condiciones y desempeñarse satisfactoriamente en el ámbito productivo.
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Gestión educativa: Las Herramientas y Modelos de Gestión en la Cotidianidad de la Escuela
En este archivo en formato PDF, perteneciente a la colección “Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad”, se presenta el tercer panel del evento, centrado en la temática “las herramientas y modelos que potencian la gestión educativa”, en el cual participaron varios expertos de distintos países como Chile, Estados Unidos y Colombia. Puede estar dirigido a docentes y directivos de Educación Básica y Media Académica, como un referente en la evaluación y el direccionamiento de la gestión educativa en sus contextos particulares de formación, para propiciar una educación de calidad que permita que los alumnos alcancen niveles satisfactorios de competencias para desarrollar sus potencialidades, participar en la sociedad en igualdad de condiciones y desempeñarse satisfactoriamente en el ámbito productivo.
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Implantación de Sistemas de Gestión de Calidad en el Sistema Educativo Municipal (SEM) de San Bernardo Cundinamarca
En este archivo en formato PDF, perteneciente a la colección “Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad”, se expone la experiencia significativa que se da en San Bernardo, Cundinamarca, donde se implementa un sistema de gestión de calidad en la educación del municipio, en el sector urbano y rural, para la Educación de oº a 11º. Puede estar dirigido a docentes y directivos de Educación Básica y Media Académica, como un referente en la evaluación y el direccionamiento de la gestión educativa en sus contextos particulares de formación, para propiciar una educación de calidad que permita que los alumnos alcancen niveles satisfactorios de competencias para desarrollar sus potencialidades, participar en la sociedad en igualdad de condiciones y desempeñarse satisfactoriamente en el ámbito productivo.
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Instalación y apertura del evento (Parte 1 de 3)
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Foro Educativo Nacional 2007 - La Gestión Educativa para el Mejoramiento de la Calidad”, se presenta la instalación y apertura del evento en la cual se hace una definición de la gestión educativa, especialmente en el país y se hace un recuento por su historia, actores, implementación, resultados y experiencias. Puede estar dirigido a docentes y directivos de Educación Básica y Media Académica, como un referente en la evaluación y el direccionamiento de la gestión educativa en sus contextos particulares de formación, para propiciar una educación de calidad que permita que los alumnos alcancen niveles satisfactorios de competencias para desarrollar sus potencialidades, participar en la sociedad en igualdad de condiciones y desempeñarse satisfactoriamente en el ámbito productivo.
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Academia Vasquez - Algebra - Factorización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez, con la participación del Julioprofe. Esta colección está conformada por recursos en video clips en los que se muestran explicaciones teóricas sobre el álgebra, muestran ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca los procedimientos matemáticos de la temática de factorización de expresiones algebraicas. El material apoya el desarrollo de la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como a comprometer a los estudiantes en la construcción y ejecución segura y rápida de procedimientos mecánicos o de rutina, también llamados “algoritmos”. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
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