Flotanautas: Ciencias Sociales
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Descripción
La colección "Flotanautas: Ciencias Sociales" es una colección constituida por una serie de recursos audiovisules producidos por el Canal Público Nacional Señal Colombia, en el marco de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. Ofrece videos en los cuales sus personajes presentan diferentes situaciones en relación con acontecimientos y hechos de la cultura, las sociedades, y en general, de los ambientes sociales. Por lo tanto, la colección puede ser utilizada en Educación Preescolar y Básica, en el área de Ciencias Sociales, así como en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, a fin de que se favorezca el acercamiento de los y las estudiantes a los fenómenos de las sociedades y, así, construyan análisis, reflexiones y posiciones frente a estas realidades y a la incidencia del ser humano en la perpetuación o transformación de las mismas.
Listado de los 71 recursos
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Adaptación de los animales / camuflaje
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Gabriela con ayuda de Pepina, busca el mejor lugar para esconderse de Santiago, poniendo en práctica la técnica del camuflaje, que finalmente Santiago descubre con facilidad por su conocimiento de animales que la practican. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Naturales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de reconocer algunas de las características de los animales que se camuflan en la naturaleza.
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Biodiversidad humana en Colombia
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Gabriela se siente confundida al intentar definir su raza, puesto que sus rasgos son diversos, a su vez Lito y Pepina, aunque convencidos de su pureza al inicio, comprenderán que ellos son también son producto de una mezcla. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de introducir el tema de la pluralidad, la identidad y la valoración de las diferencias.
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Bogotazo
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Anita tiene que hacer una tarea sobre el Bogotazo y decide pedirle ayuda a Santiago. El joven comienza a hacer una historieta en la que el Bogotazo es un almacén, sin tener idea de lo que significa esa fecha para los colombianos. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de generar una reflexión acerca de los hechos que han marcado y caracterizado la historia Colombiana.
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Calendario Azteca
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Braulio tiene la absurda teoría de que la civilización azteca no era sino fiestera y rumbera, pero descubre el legendario calendario azteca y la manera como este organizaba la vida de la gente. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de identificar algunas de las formas organizativas de las comunidades y pueblos prehispánicos en América y Colombia.
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Características del desierto
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en el cual el bus se vara en medio del desierto y Santiago en un estado de deshidratación logra escuchar a Pepina diciéndole que tiene las pistas necesarias para encontrar agua, ella le explica que un pájaro de la región le reveló la ubicación de un oasis en medio del desierto. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de reconocer algunas de las características del desierto.
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Características fluviales de Colombia
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en el cual Gabriela, Anita y Santiago van de paseo a los Llano Orientales, pero se encuentran con un paisaje lluvioso, por lo cual deciden cambiar de destino, en busca del sol, en medio de su búsqueda se dan cuenta que las características fluviales cambian drásticamente, por lo que deciden regresar al Llano. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de reconocer algunas de las características fluviales de diversas regiones del país.
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Castas en la India
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en el cual Santiago y Anita salen a comer a un restaurante Hindú y allí Anita comienza a tratar mal al mesero que los está atendiendo. Braulio, con la ayuda de Súper LL le demostrará a la jóven lo equivocada que está. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de generar una reflexión acerca de las prácticas y costumbres de las diversas culturas.
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Colombianismo -identidad
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en el cual se hace alusión a algunas de las prácticas y tradiciones cotidianas de la cultura Colombiana. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de reconocer la diversidad cultural del país.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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