Flotanautas: Ciencias Sociales
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Descripción
La colección "Flotanautas: Ciencias Sociales" es una colección constituida por una serie de recursos audiovisules producidos por el Canal Público Nacional Señal Colombia, en el marco de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. Ofrece videos en los cuales sus personajes presentan diferentes situaciones en relación con acontecimientos y hechos de la cultura, las sociedades, y en general, de los ambientes sociales. Por lo tanto, la colección puede ser utilizada en Educación Preescolar y Básica, en el área de Ciencias Sociales, así como en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, a fin de que se favorezca el acercamiento de los y las estudiantes a los fenómenos de las sociedades y, así, construyan análisis, reflexiones y posiciones frente a estas realidades y a la incidencia del ser humano en la perpetuación o transformación de las mismas.
Listado de los 71 recursos
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El protocolo de Kyoto y Estados Unidos
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde el presidente de los Estados Unidos está de visita en nuestro país y el gran acontecimiento del día lo protagoniza Pepina, la gallina, quien intenta crear conciencia en el presidente para que firme el tratado de Kioto. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de reflexionar acerca de la importancia del cuidado del medio ambiente.
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El tráfico ilegal de animales silvestres
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Braulio y Santiago se encuentran ante una situación de tráfico de fauna silvestre, por lo cual deciden liberar el animal y llamar a la policía. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de generar una reflexión acerca de la problemática ambiental que genera el tráfico de fauna silvestre.
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Frente Nacional
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en el cual los pasajeros del bus viajan a 1957 para entender qué hicieron los liberales y conservadores con el gobierno del país, y la manera en que se dio origen al Frente Nacional. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de introducir el tema de la situación histórica y política del país.
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Gustos y maneras de vestir
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Gabriela tiene una fiesta a la que quiere llevar a Pepina, su gallina. Pero ésta se arregla de una manera muy particular, tan particular que Gabriela se imagina que todo el mundo se va a burlar de ella en la fiesta. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de generar una reflexión acerca de la importancia de valorar y respetar los gustos y manera de ser de otras personas.
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Habla de los Nariñenses
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Lito invita a sus amigas Pepina y Gabirela a visitar el Departamento de Nariño. Una vez llegan, Lito se siente apenado por el "extraño acento" de su familiar y niega el parentesco. Ahora, son sus mismas amigas quienes lo llevan a reflexionar sobre el valor que posee y de la necesidad de valorar todas las culturas. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de generar una reflexión acerca de la pluralidad, la identidad y la valoración de las diferencias y los rasgos propios de una región.
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Historia del televisor
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en el que Doña Rosalba le cuenta a sus nietos cómo era antes, cuando el televisor no tenía tanta importancia en la vida de las personas, y las historias narradas eran de gran valor. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de generar una reflexión acerca de la influencia de los objetos tecnológicos sobre las relaciones personales.
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Ignorar las opiniones de los niños y los jóvenes era válido en el siglo pasado
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Leti y Estrellita plasman en una canción las oportunidades y el respeto que se les da a los niños y jóvenes de hoy, sin que se les obligue a nada que no quieran. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de introducir el tema de la historia de la infancia en relación a los derechos de los niños y niñas.
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La Alcabala
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Estrellita y Leti viajan en el tiempo para descubrir qué es la alcabala, un impuesto que el propio rey español ha ordenado cobrar sobre cualquier transacción que se haga en tierras de la corona. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de introducir el tema de los cambios y organización social.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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