Sugerencias de uso: Antes de ver el video en clase, sugerir a los estudiantes que expliquen a través de un escrito, dibujo o una representación teatral, lo que saben o se imaginan de qué fue el Bogotazo; posteriormente presentar el video como medio de contrataste de los saberes previos del estudiante. Objetivos de aprendizaje: El recurso, le permite a los estudiantes reconocer algunos de los acontencimientos que han caracterizado los periodos de la historia Colombiana. Pregunta detonante: ¿Qué es el Bogotazo? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente reflexionar acerca de las consecuencias del Bogotazo para la sociedad Colombiana, entendiendo algunos de los origenes de la violencia prolongada del país.