Sugerencias de uso: Después de ver el video en clase, sugerir a los estudiantes que realicen un mapa, de manera grupal y en formato a gran escala, en el cual se describan e ilustren las principales características de cada una de las regiones del país. Objetivos de aprendizaje: El recurso, les permite a los estudiantes reconocer algunas de las características fluviales de las regiones del país. Pregunta detonante: ¿En las regiones de clima caliente también pueden haber temporadas de lluvia? Aspectos pedagógicos: La manera en que el recurso presenta la información, le permite al docente analizar diferentes aspectos que influyen sobre las costumbres y culturas de las regiones, entendiendo las particularidades y diversidad de cada una de ellas, lo que permite fomentar el respeto por la diferencia y la diversidad.