Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC
Descripción
La colección "Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC", descargable, presenta discursos descriptivos que permiten al docente comprender el desarrollo de estrategias que abordan la inclusión de las TIC –Tecnologías de la Información y la Comunicación- en las prácticas educativas dentro de las diferentes áreas. La colección ofrece la posibilidad para que los docentes fortalezcan sus procesos de enseñanza mediados por las TIC.
Listado de los 23 recursos
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Documento 13: Proceso de formación docente en TIC (Fase de profundización)
Este recurso en PDF pertenece a la colección "Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC", descargable, el cual se presenta un discurso descriptivo de la fase de profundización del proceso de la formación de docentes en TIC a nivel profesional, institucional y pedagógico. El recurso ofrece la posibilidad para que los docentes analicen el desarrollo de estrategias que permitan la inclusión de las TIC –Tecnologías de la Información y la Comunicación- en las prácticas educativas dentro del área de formación, haciendo uso de conceptos tales como competencias, contenidos académicos e innovación.
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Documento 17: Visión Colombia II Centenario (2019)
Este recurso en PDF pertenece a la colección "Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC", descargable, el cual se presenta un discurso descriptivo de los principios, objetivos y estrategias que demandan atención del sector educativo colombiano y la visión de éstos al año 2019. El recurso ofrece la posibilidad para que los docentes analicen el desarrollo de estrategias que permitan la inclusión de las TIC –Tecnologías de la Información y la Comunicación- en las prácticas educativas dentro del área de formación, haciendo uso de conceptos tales como competencias, contenidos académicos e innovación.
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Documento 21: Aprendizaje conceptual en línea con seguridad afectiva para las mentes de los niños
Este recurso en PDF pertenece a la colección "Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC", descargable, el cual se presenta un discurso descriptivo que muestra el proyecto de investigación llamado “Navegador de internet sano Nautilus”, que busca la innovación pedagógica y tecnológica al generar y promover entre niños y jóvenes un uso adecuado y eficiente de las TIC. El recurso ofrece la posibilidad para que los docentes analicen el desarrollo de estrategias que permitan la inclusión de las TIC –Tecnologías de la Información y la Comunicación- en las prácticas educativas dentro del área de formación, haciendo uso de conceptos tales como competencias, contenidos académicos e innovación.
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Documento 22: Me divierto y aprendo pintando en computador
Este recurso en PDF perteneciente a la alianza "Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC", descargable, el cual se presenta un discurso descriptivo del proyecto de investigación resultado del diseño, elaboración e implementación de una unidad didáctica para la enseñanza de la informática básica, integrando el área de prematemáticas y matemáticas en el nivel preescolar, grados primero y segundo de educación básica. El recurso ofrece la posibilidad para que los docentes analicen el desarrollo de estrategias que permitan la inclusión de las TIC –Tecnologías de la Información y la Comunicación- en las prácticas educativas dentro del área de formación, haciendo uso de conceptos tales como competencias, contenidos académicos e innovación.
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Documento 24: Campus Virtual Centrosistemas
Este recurso en PDF pertenece a la colección "Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC", descargable, el cual presenta un discurso descriptivo que muestra los resultados de un proyecto de investigación en el cual se implementa un campus virtual. El recurso ofrece la posibilidad para que los docentes analicen el desarrollo de estrategias que permitan la inclusión de las TIC –Tecnologías de la Información y la Comunicación- en las prácticas educativas dentro del área de formación, haciendo uso de conceptos tales como competencias, contenidos académicos e innovación.
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Documento 25: Capacitación de docentes en tecnologías de la información y la comunicación
Este recurso en PDF pertenece a la colección "Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC", descargable, presenta el programa “ALEPH” del SENA, que consiste en vincular el saber y la tecnología para lograr ampliar el universo del conocimiento. El recurso ofrece la posibilidad para que los docentes analicen el desarrollo de estrategias que permitan la inclusión de las TIC –Tecnologías de la Información y la Comunicación- en las prácticas educativas, haciendo uso de conceptos tales como competencias, contenidos académicos e innovación.
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Documento 26: Características y funcionamiento de mingas virtuales de aprendizaje
Este recurso en PDF pertenece a la colección "Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC", descargable, presenta cómo las comunidades virtuales de aprendizaje evidencian nuevas formas relacionales de comunicación, convirtiéndose en una herramienta innovadora con respecto al aprendizaje y a las prácticas educativas tradicionales. El recurso ofrece la posibilidad para que los docentes analicen el desarrollo de estrategias que permitan la inclusión de las TIC –Tecnologías de la Información y la Comunicación- en las prácticas educativas, haciendo uso de conceptos tales como competencias, contenidos académicos e innovación.
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Documento 27: Efectos de la utilización de ambientes de aprendizaje y la construcción de Micromundos en el desarrollo del pensamiento lógico
Este recurso en PDF pertenece a la colección "Documentos Programa Nacional de Uso de Medios y TIC", descargable, en el cual se presenta un discurso descriptivo sobre proyecto relacionado con el uso de “Micromundos” como herramienta de aprendizaje significativo. El recurso ofrece la posibilidad para que los docentes analicen el desarrollo de estrategias que permitan la inclusión de las TIC –Tecnologías de la Información y la Comunicación- en las prácticas educativas, haciendo uso de conceptos tales como competencias, contenidos académicos e innovación.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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