Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula
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Descripción
La colección "Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula" hace parte de la alianza entre Enrique Martínez-Salanova Sánchez y el Ministerio de Educación Nacional. Contiene artículos de investigación, en formato .pdf, sobre la relación entre educación, comunicación y experiencias de los docentes de una didáctica más flexible, plural, integradora y en consonancia con la revolución audiovisual y de las tecnologías de la información y la comunicación. Los artículos presentan temas sobre experiencias de radio escolar, televisión escolar, producción de un vídeo educativo, la publicidad y su integración en las aulas, cine y enseñanza y multimedia en educación. Los diferentes artículos pueden ser trabajados tanto por docentes como por estudiantes de Educación Media, en las áreas de lenguaje y ciencias sociales.
Listado de los 29 recursos
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Nuevas tecnologías, comunicación y educación
Recurso de la colección “Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Recurso digital educativo en formato PDF que contiene la propuesta de análisis de reflexión teórica de incidencia significativa en la educación, con el objetivo de integrar los medios de comunicación en la educación. Este recurso esta dirigido a docentes de educación media en el área de lenguaje y ciencias sociales.
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Plataformas de educación y comunicación
Recurso de la colección “Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Recurso digital educativo en formato PDF que contiene un documento que presenta las plataformas de educación y comunicación con objetivo de integrar los medios de comunicación en la educación. Este recurso esta dirigido a docentes de educación media en el área de lenguaje y ciencias sociales.
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Presentación de temas
Recurso de la colección “Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Recurso digital educativo en formato PDF, que presenta los temas de la revista. Este recurso esta dirigido a docentes de educación media en el área de lenguaje y ciencias sociales.
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Profesorado y nuevas tecnologías
Recurso de la colección “Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Recurso digital educativo en formato PDF que contiene la propuesta donde se analiza y reflexiona sobre la utilización de los medios de comunicación audiovisual y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, con el objetivo de integrar los medios de comunicación en la educación. Este recurso esta dirigido a docentes de educación media en el área de lenguaje y ciencias sociales.
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Programas de medios de comunicación y educación
Recurso de la colección “Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Recurso digital educativo en formato PDF que contiene la propuesta en donde se analiza y reflexiona sobre el intento de mejorar la escuela mediante el establecimiento de una nueva práctica pedagógica basada en el uso de los 'mass edia' para la formación de receptores críticos, con el objetivo de integrar los medios de comunicación en la educación. Este recurso esta dirigido a docentes de educación media en el área de lenguaje y ciencias sociales.
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Realizar un documental
Recurso de la colección “Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Recurso digital educativo en formato PDF que contiene una propuesta donde el autor nos explica las posibilidades de la realización de un documental haciendo hincapié más en los aspectos relativos a la intencionalidad del realizador, que en los aspectos puramente técnicos. Se trata más de saber qué queremos transmitir que de manejar correctamente una cámara de vídeo, con el objetivo de integrar los medios de comunicación en la educación. Este recurso esta dirigido a docentes de educación media en el área de lenguaje y ciencias sociales.
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Reseñas de televisión y educación
Recurso de la colección “Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Recurso digital educativo en formato PDF que presenta reseñas de televisión y educación, permiten integrar los medios de comunicación en la educación. Este recurso esta dirigido a docentes de educación media en el área de lenguaje y ciencias sociales.
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Revista comunicar n° 3: Portada
Recurso de la colección “Revista Comunicar N. 3: Imágenes y sonidos en el aula” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Este recurso en PDF está dirigido a docentes de educación media en el área de lenguaje y ciencias sociales.
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