Primer Concurso Nacional de Cuento 2007
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Descripción
La presente colección está conformada por los cuentos ganadores del primer Concurso Nacional de Cuento del año 2007, una iniciativa del Ministerio de Educación Nacional, RCN y otras entidades del país, con el propósito principal de acercar a niños, niñas y jóvenes a la lectura y la escritura de manera agradable, generando espacios para la potencialización de sus competencias comunicativas. En esta oportunidad, el concurso hace homenaje al escritor Colombiano y Premio Nobel de Literatura Gabriel García Márquez, quien presidió el jurado final. La colección está dirigida a estudiantes de Educación Preescolar, Básica y Media, en el área de Lengua Castellana, con el ánimo de incentivar su imaginación y el uso de la palabra como herramientas necesarias para apropiarse de la realidad, reconocer historias y modos diferentes de vivir, construir memorias, interactuar, y expresar sus sentimientos.
Listado de los 33 recursos
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Después del “Y vivieron felices por siempre”
Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra el cuento: “Después del “Y vivieron felices por siempre”", relato premiado en la categoría 2 –Estudiantes hasta once grado–, escrito por Fabián Andrés Urrea López. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.
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El burro de las gafas
Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra el cuento:“El burro de las gafas”, relato premiado en la categoría 1 –Estudiantes hasta séptimo grado–, escrito por Mary Alejandra Carvajal Suárez. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.
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El fin del mundo
Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra el cuento: “El fin del mundo”, relato premiado en la categoría 2 –Estudiantes hasta once grado–, escrito por Quinti Alisán Paula Valentina Guerrero Parra. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.
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El gol de oro
Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra el cuento: “El gol de oro”, relato premiado en la categoría 1 –Estudiantes hasta séptimo grado–, escrito por Benjamín José Zarante González. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.
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El lector
Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra el cuento: “El lector”, relato premiado en la categoría 2 –Estudiantes hasta once grado–, escrito por Juan Sebastián Reveis Enríquez. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.
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El pollito ninja
Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra el cuento: “El pollito ninja”, relato premiado en la categoría 1 –Estudiantes hasta séptimo grado–, escrito por Daniel Stivens Corzo Ochoa. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.
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El último viaje del cóndor
Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra un cuento: “El último viaje del cóndor”, relato premiado en la categoría 2 –Estudiantes hasta once grado–, escrito por Alejandro Gabriel Pérez Rubiano. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.
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El valor de las cosas
Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra el cuento: “El valor de las cosas”, relato premiado en la categoría 2 –Estudiantes hasta once grado–, escrito por Juan Camilo Jordán Ordóñez. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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