Manos amigas: Derechos Humanos
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Descripción
Esta colección está conformada por recursos sonoros realizados en el marco del programa radial Manos amigas de la Organización de las Naciones Unidas en Colombia. Tiene como objetivo la promoción de la importancia social y cultural de los derechos humanos, especialmente en el contexto colombiano. Incluye cuentos, entrevistas e historias de casos que ilustran los conceptos y prácticas de la temática. Está orientada a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de ciencias sociales y del desarrollo de competencias ciudadanas.
Listado de los 72 recursos
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Derecho Internacional Humanitario
El presente recurso sonoro hace parte de la colección “Manos Amigas: Derechos Humanos”, producto de la alianza realizada entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio de las Naciones Unidas en Colombia, el cual explica la importancia del Derecho Internacional Humanitario para minimizar el impacto del conflicto armado en la sociedad civil; además, presentan algunos testimonios de representantes de la ONU que expresan sus opiniones respecto a esta convención y sus efectos en el contexto Colombiano. Este audio puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, en los grados de 4° y 5°, en el área de Ciencias Sociales, con el fin de identificar la normatividad establecida para promover el respeto a los Derechos Humanos.
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Derecho a la alimentación
El presente recurso sonoro hace parte de la colección “Manos Amigas: Derechos Humanos”, producto de la alianza realizada entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio de las Naciones Unidas en Colombia, en éste se habla sobre el derecho a la alimentación digna, como una puesta para erradicar el hambre en el mundo y así cumplir con uno de los objetivos de desarrollo del milenio; para tal efecto se ha creado la iniciativa “América Latina y Caribe sin hambre”, la cual busca generar mecanismos para denunciar ante los tribunales nacionales e internacionales la violación a este derecho. Este audio puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en los grados de 6° a 9°, en el desarrollo de Competencias Ciudadanas, para reconocer que los derechos son obligaciones interestatales y personales, en los cuales todos debemos actuar para ejercerlos y exigirlos.
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Derechos Humanos y pobreza
El presente recurso sonoro hace parte de la colección “Manos Amigas: Derechos Humanos”, producto de la alianza realizada entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio de las Naciones Unidas en Colombia. Éste puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en los grados de 6° a 9°, en el área de Ciencias Sociales, para comprender la importancia de los mecanismos de participación democrática en la defensa de los Derechos Humanos. En este audio, se establece la relación existente entre Derechos Humanos y pobreza, indicando que la misma no es accidental sino el resultado de políticas públicas y decisiones del estado en las cuales los ciudadanos no participan debido al desconocimiento frente a este tipo de mecanismos.
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Desaparición forzada en Colombia
El presente recurso sonoro hace parte de la colección “Manos Amigas: Derechos Humanos”, producto de la alianza realizada entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio de las Naciones Unidas en Colombia. En éste se hace alusión a la problemática de la desaparición forzada en Colombia, presentando testimonios de personas que han perdido a sus seres queridos sin tener pruebas de supervivencia; para profundizar en el tema se entrevista a Teresita Gaviria, líder de la asociación “caminos de esperanza”, madres de la Candelaria, quien genera movilizaciones en la ciudad de Medellín para reclamar el derecho fundamental de tener información sobre los familiares desaparecidos. El audio puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en los grados de 6° a 9°, en el área de Ciencias Sociales, para promover posturas críticas frente al impacto del conflicto en el ejercicio de los Derechos Humanos en el país.
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Desmovilización de niños y jóvenes en Colombia
El presente recurso sonoro hace parte de la colección “Manos Amigas: Derechos Humanos”, producto de la alianza realizada entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio de las Naciones Unidas en Colombia. En éste se aborda la problemática de la desvinculación del conflicto armado de niños y jóvenes en el país, situación que permanece invisibilizada debido a que la atención del gobierno se centra en los adultos y no en los niños que se desmovilizan, además aluden que la experiencia de éstos se inscribe en tres momentos: antes, durante y después del conflicto, lo que deja huellas imborrables que deben ser atendidas con el apoyo de diferentes profesionales, para ampliar el debate se entrevista al Defensor del Pueblo: Vólmar Pérez, quien cataloga esta situación como grave, en donde los niños están expuestos cantidad de peligros en los que se pone en riesgo su vida y su dignidad. El audio puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en los grados de 6° a 9°, en área de Ciencias Sociales, para analizar cómo el conflicto del país afecta los Derechos de los Niños.
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Diversidad Religiosa
El presente recurso sonoro hace parte de la colección “Manos Amigas: Derechos Humanos”, producto de la alianza realizada entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio de las Naciones Unidas en Colombia, el cual puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en los grados de 6° a 9°, para el desarrollo de competencias ciudadanas, para comprender la importancia de brindar apoyo a la gente que lo requiera, independientemente de su condición o característica particular. En este audio se afirma que la diversidad religiosa debe ser un motivo de aprendizaje y no una causa de exclusión, pues en esencia pretenden lo mismo: el amor hacia el prójimo, para ilustrar lo anterior, presentan la historia de un mercader, quién tras estar herido no recibió ayuda de ningún sacerdote o religioso que pasó por su lado, con lo que se llega a la reflexión que cuando ayudamos a los demás demostramos el amor por el prójimo, sin importar la religión que profesemos.
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El machismo
El presente recurso sonoro hace parte de la colección “Manos Amigas: Derechos Humanos”, producto de la alianza realizada entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio de las Naciones Unidas en Colombia. Éste puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en los grados de 6° a 9°, en el área de Ciencias Sociales, para analizar y problematizar aquellas costumbres, ideas y creencias de su región que promueven la desigualdad de género. En este audio, se aborda la problemática del machismo, en donde según el informe de Radio Naciones Unidas en New York, la crianza de los niños se basa en un prototipo de hombre que les enseña a no expresar sus sentimientos y a tener muchas experiencias sexuales, para ampliar la discusión se entrevista a Javier Domínguez, médico Mejicano, quien afirma que el machismo es una característica que se aprende y se transmite de generación a generación, alentado por padres y madres; por lo que destacan la importancia de movilizar estas prácticas de crianza para garantizar la igualdad y equidad de género en todas las esferas de la vida social.
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Empresarios y Derechos Humanos
El presente recurso sonoro hace parte de la colección “Manos Amigas: Derechos Humanos”, producto de la alianza realizada entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio de las Naciones Unidas en Colombia, en éste se hace alusión al programa “Empresas y Derechos Humanos” que ofrece capacitación a empresarios Colombianos a fin de: prevenir la violación de los Derechos Humanos, crear soluciones para evitar el desplazamiento forzado y combatir la corrupción, para ilustrar el tema se entrevista a Luis Ernesto Salinas coordinador en Colombia del pacto mundial y presentan algunos testimonios de propietarios que han implementado la propuesta. Este audio puede emplearse con estudiantes de Educación Media, en los grados de 10° y 11°, en el área de Ciencias Sociales, para reflexionar sobre el impacto del desarrollo industrial sobre el ser humano y sus Derechos.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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