Julioprofe: Cálculo - Límites
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Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Profesor Julio Alberto Ríos Gallego "Julioprofe". Esta colección está conformada por recursos en video clips que representan ejercicios y técnicas de resolución de problemas de cálculo que abarcan el tema de límites matemáticos. El material apoya la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como la construcción y ejecución de procedimientos o rutinas. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
Listado de los 19 recursos
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Cálculo de límites a partir de la gráfica de una función
Este video clip hace parte de la colección “Julioprofe: Cálculo - Límites”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos cómo hallar límites de una función cuando se conoce su gráfica. Está dirigido al área de Matemáticas, para identificar diversas maneras de calcular límites de una función.
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Continuidad de una función a trozos-Continuity of a piecewise function
Este video clip hace parte de la colección “Julioprofe: Cálculo - Límites”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos cómo hallar el valor de una constante desconocida para que una función definida a trozos sea continua en todos los números reales. Está dirigido al área de Matemáticas, para formular y resolver problemas empleando algunos métodos de cálculo.
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Ejercicio sobre continuidad de una función a trozos - Continuity of a piecewise function
Este video clip hace parte de la colección “Julioprofe: Cálculo - Límites”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos cómo hallar dos constantes "a" y "b" para que una función a trozos f(x) sea continua para todos los valores de x pertenecientes a los números reales. Está dirigido al área de Matemáticas, para identificar y resolver problemas, utilizando propiedades de la teoría de los números.
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Encontrar el valor de la diferencia común en una Sucesión Aritmética
Este video clip hace parte de la colección “Julioprofe: Cálculo - Límites”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos el siguiente problema: en una Sucesión Aritmética el primer término vale -6 y el décimo término es 21. Determinar el valor de la diferencia común. Está dirigido al área de Matemáticas, para resolver cálculos, empleando las relaciones y propiedades de las operaciones.
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Encontrar un término en una Progresión Aritmética-Find a term in an arithmetic progression
Este video clip hace parte de la colección “Julioprofe: Cálculo - Límites”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos el siguiente problema: en una Progresión Aritmética el primer término es 16 y la diferencia común es 5. ¿Cuál es el valor del décimo séptimo término?. Está dirigido al área de Matemáticas, para resolver cálculos, utilizando propiedades y relaciones de los números.
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Límite Trigonométrico-Trigonometric limit
Este video clip hace parte de la colección “Julioprofe: Cálculo - Límites”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos cómo resolver un límite trigonométrico. Está dirigido al área de Matemáticas, para formular y resolver problemas de cálculo como los límites trigonométrico.
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Límite con doble racionalización - Double rationalization limit
Este video clip hace parte de la colección “Julioprofe: Cálculo - Límites”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos cómo resolver un límite algebraico utilizando doble racionalización como estrategia de solución. Está dirigido al área de Matemáticas, para reconocer algunos procesos de cálculo, empleando las relaciones y propiedades de las operaciones.
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Límite con factorización y racionalización-Limit with factoring and rationalization
Este video clip hace parte de la colección “Julioprofe: Cálculo - Límites”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos, la solución de un límite algebraico donde hay que factorizar el denominador y racionalizar el numerador para deshacer la indeterminación. Está dirigido al área de Matemáticas, para utilizar algunos métodos en la solución de cálculos algebraicos.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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Entrega Academia Vasquez - Algebra - Ecuaciones
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez, con la participación del Julioprofe. Esta colección está conformada por recursos en video clips en los que se muestran explicaciones teóricas sobre el álgebra, ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca los procedimientos matemáticos de la temática de ecuaciones. El material apoya el desarrollo de la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como a comprometer a los estudiantes en la construcción y ejecución segura y rápida de procedimientos mecánicos o de rutina, también llamados “algoritmos”. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Fotografía histórica de Colombia
Fotografía histórica de Colombia es una colección de recursos digitales en formato gráfico, y hace parte de la Biblioteca Virtual del Banco de la República y de la Biblioteca Luis Ángel Arango. Está conformada por imágenes y fotografías de diferentes personas notables de Colombia, durante el Siglo XIX, y en muchas de ellas, se adjunta la bibliografía del personaje. Estos recursos digitales hacen parte de una extensa colección de fotografía antropológica, conformada principalmente por archivos fotográficos de Gerardo Reichel Dolmatoff y Gregorio Hernández de Alba, y está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Sociales con el propósito de que se acerquen a la historia del país, a través de sus personalidades.
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Aula Virtual de Colombia - Ciencias Sociales - Didactización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en video, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Sociales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Ciencias Sociales.
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