Historia Hoy: Ciencias Médicas
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La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 347 recursos
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Verdad sobre el agua. Dissertación histórico-crítico-médico-práctica: en que se pueba evidentemente que el agua no puede ser remedio universal de todas las dolencias. Su autor don Juan de Pedraza y Castilla: Parte 3 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone argumentos médicos sobre la importancia del agua, ya que es un recurso esencial en la medicina y fuente vital en el organismo. Además, explica otros medicamentos y sus usos. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, para reconocer cómo el agua ha sido importante a través de la historia de la humanidad. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la medicina. Nota: Esta tercera parte del documento contiene las páginas desde la 29 hasta la 56.
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Verdad sobre el agua. Dissertación histórico-crítico-médico-práctica: en que se pueba evidentemente que el agua no puede ser remedio universal de todas las dolencias. Su autor don Juan de Pedraza y Castilla: Parte 4 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone argumentos médicos sobre la importancia del agua, ya que es un recurso esencial en la medicina y fuente vital en el organismo. Además, explica otros medicamentos y sus usos. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, para conocer cómo el agua ha sido importante a través de la historia de la humanidad. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la medicina. Nota: Esta cuarta parte del documento contiene las páginas desde la 57 hasta la 85.
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Verdad sobre el agua. Dissertación histórico-crítico-médico-práctica: en que se pueba evidentemente que el agua no puede ser remedio universal de todas las dolencias. Su autor don Juan de Pedraza y Castilla: Parte 5 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone argumentos médicos sobre la importancia del agua, ya que es un recurso esencial en la medicina y fuente vital en el organismo. Además, explica otros medicamentos y sus usos. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, para conocer cómo el agua ha sido importante a través de la historia de la humanidad. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la medicina. Nota: En esta quinta y última parte el documento contiene las páginas desde la 86 hasta la 116.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
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Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del fútbol 7. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el fútbol 7.
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Capítulo 8. Ser o no ser. Colombia Bio. Cortometraje
Este capítulo hace parte de la serie documental Colombia Bio, versión cortometraje. Las historias de cinco personajes se cruzan entre la biodiversidad, la ciencia y el postratado en este documental de Jhonny Hendrix Hinestroza, director de Candelaria (2017), Chocó (2012) y Saudó, laberinto de almas (2016). Un guardabosques, una bióloga, un estudiante de doctorado, un excombatiente y el mismo director recorren las zonas menos exploradas del páramo de Chingaza, buscando ubicar este emblemático sitio en la encrucijada del presente: biodiversidad, posconflicto y territorio.
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