Historia Hoy: Ciencias Médicas
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Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 347 recursos
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Tratado de las enfermedades de ojos de Josef Jayme Plenck / traducido del latín por el Dr. Domingo Vidal: Parte 6 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta un listado de las enfermedades de los ojos, sus características, las fórmulas empleadas para curarlas y además, explica los instrumentos utilizados para esta especialidad médica. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el propósito de identificar los avances tecnológicos en la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la oftalmología. En esta parte, el documento contiene las páginas de la 168 hasta la 203.
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Tratado de las enfermedades de ojos de Josef Jayme Plenck / traducido del latín por el Dr. Domingo Vidal: Parte 7 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta un listado de las enfermedades de los ojos, sus características, las fórmulas empleadas para curarlas y además, explica los instrumentos utilizados para esta especialidad médica. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el propósito de identificar los avances tecnológicos en la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la oftalmología. En esta parte, el documento contiene las páginas de la 204 hasta la 233, además, se ilustran al final, un conjunto de instrumentos utilizados en la oftalmología.
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Tratado de las enfermedades de ojos para instrucción de los alumnos del Real Colegio de Cirugía de Barcelona / por el licenciado don Domingo Vidál: Parte 1 de 6
El presente recurso pertenece a “Historia Hoy: Ciencias médicas” derivada del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta un amplio listado de las enfermedades que se presentan en los ojos, exponiendo las características, causas, señales, pronósticos y curaciones de cada una de ellas. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el propósito de identificar los avances tecnológicos en la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la oftalmología. En esta parte, el documento contiene el prólogo y las páginas de la 1 hasta la 28.
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Tratado de las enfermedades de ojos para instrucción de los alumnos del Real Colegio de Cirugía de Barcelona / por el licenciado don Domingo Vidál: Parte 2 de 6
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta un amplio listado de las enfermedades que se presentan en los ojos, exponiendo las características, causas, señales, pronósticos y curaciones de cada una de ellas. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el propósito de identificar los avances tecnológicos en la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la oftalmología. En esta parte, el documento contiene las páginas de la 29 hasta la 70.
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Tratado de las enfermedades de ojos para instrucción de los alumnos del Real Colegio de Cirugía de Barcelona / por el licenciado don Domingo Vidál: Parte 3 de 6
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta un amplio listado de las enfermedades que se presentan en los ojos, exponiendo las características, causas, señales, pronósticos y curaciones de cada una de ellas. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el propósito de identificar los avances tecnológicos en la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la oftalmología. En esta parte, el documento contiene las páginas de la 71 hasta la 113.
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Tratado de las enfermedades de ojos para instrucción de los alumnos del Real Colegio de Cirugía de Barcelona / por el licenciado don Domingo Vidál: Parte 4 de 6
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta un amplio listado de las enfermedades que se presentan en los ojos, exponiendo las características, causas, señales, pronósticos y curaciones de cada una de ellas. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el propósito de identificar los avances tecnológicos en la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la oftalmología. En esta parte, el documento contiene las páginas de la 114 hasta la 154.
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Tratado de las enfermedades de ojos para instrucción de los alumnos del Real Colegio de Cirugía de Barcelona / por el licenciado don Domingo Vidál: Parte 5 de 6
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta un amplio listado de las enfermedades que se presentan en los ojos, exponiendo las características, causas, señales, pronósticos y curaciones de cada una de ellas. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el propósito de identificar los avances tecnológicos en la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la oftalmología. En esta parte, el documento contiene las páginas de la 155 hasta la 193.
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Tratado de las enfermedades de ojos para instrucción de los alumnos del Real Colegio de Cirugía de Barcelona / por el licenciado don Domingo Vidál: Parte 6 de 6
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta un amplio listado de las enfermedades que se presentan en los ojos, exponiendo las características, causas, señales, pronósticos y curaciones de cada una de ellas. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el propósito de identificar los avances tecnológicos en la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la oftalmología. En esta parte, el documento contiene las páginas de la 194 hasta la 216, además se encuentra la tabla de contenido y la fe de erratas.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
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Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del fútbol 7. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el fútbol 7.
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Capítulo 8. Ser o no ser. Colombia Bio. Cortometraje
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