Historia Hoy: Ciencias Médicas
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La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 347 recursos
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Tratado de materia médica / del doctor Guillermo Cullen; traducido al francés por M. Bosquillon y de este al castellano ilustrado con notas que dan una idea de los progresos de la materia médica por D. Bartolomé Piñera y Siles: Parte 8 de 13
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento trata sobre la acción general de los medicamentos en el cuerpo humano, la distribución de los fluidos y los suplementos. Puede ser usado con estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales en los grados 10º y 11º. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la medicina y su historia, ya que este es un recurso muy valioso para investigar sobre los métodos implementados por la ciencia médica durante el Siglo XVIII. El archivo contiene las páginas del documento desde la 182 hasta la 215.
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Tratado de materia médica / del doctor Guillermo Cullen; traducido al francés por M. Bosquillon y de este al castellano ilustrado con notas que dan una idea de los progresos de la materia médica por D. Bartolomé Piñera y Siles: Parte 9 de 13
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento trata sobre la acción general de los medicamentos en el cuerpo humano, la distribución de los fluidos y los suplementos. Puede ser usado con estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales en los grados 10º y 11º. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la medicina y su historia, ya que este es un recurso muy valioso para investigar sobre los métodos implementados por la ciencia médica durante el Siglo XVIII. El archivo contiene las páginas del documento desde la 216 hasta la 252.
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Tratado de materia médica / del doctor Guillermo Cullen; traducido al francés por M. Bosquillon y de este al castellano ilustrado con notas que dan una idea de los progresos de la materia médica por D. Bartolomé Piñera y Siles: Parte 10 de 13
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento trata sobre la acción general de los medicamentos en el cuerpo humano, la distribución de los fluidos y los suplementos. Puede ser usado con estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales en los grados 10º y 11º. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la medicina y su historia, ya que este es un recurso muy valioso para investigar sobre los métodos implementados por la ciencia médica durante el Siglo XVIII. El archivo contiene las páginas del documento desde la 253 hasta la 297.
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Tratado de materia médica / del doctor Guillermo Cullen; traducido al francés por M. Bosquillon y de este al castellano ilustrado con notas que dan una idea de los progresos de la materia médica por D. Bartolomé Piñera y Siles: Parte 11 de 13
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento trata sobre la acción general de los medicamentos en el cuerpo humano, la distribución de los fluidos y los suplementos. Puede ser usado con estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales en los grados 10º y 11º. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la medicina y su historia, ya que este es un recurso muy valioso para investigar sobre los métodos implementados por la ciencia médica durante el Siglo XVIII. El archivo contiene las páginas del documento desde la 298 hasta la 338.
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Tratado de materia médica / del doctor Guillermo Cullen; traducido al francés por M. Bosquillon y de este al castellano ilustrado con notas que dan una idea de los progresos de la materia médica por D. Bartolomé Piñera y Siles: Parte 12 de 13
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento trata sobre la acción general de los medicamentos en el cuerpo humano, la distribución de los fluidos y los suplementos. Puede ser usado con estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales en los grados 10º y 11º. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la medicina y su historia, ya que este es un recurso muy valioso para investigar sobre los métodos implementados por la ciencia médica durante el Siglo XVIII. El archivo contiene las páginas del documento desde la 339 hasta la 374.
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Tratado de materia médica / del doctor Guillermo Cullen; traducido al francés por M. Bosquillon y de este al castellano ilustrado con notas que dan una idea de los progresos de la materia médica por D. Bartolomé Piñera y Siles: Parte 13 de 13
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento trata sobre la acción general de los medicamentos en el cuerpo humano, la distribución de los fluidos y los suplementos. Puede ser usado con estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales en los grados 10º y 11º. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la medicina y su historia, ya que este es un recurso muy valioso para investigar sobre los métodos implementados por la ciencia médica durante el Siglo XVIII. El archivo contiene las páginas del documento desde la 375 hasta la 404. Esta última contiene un listado de fe de erratas.
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Verdad sobre el agua. Dissertación histórico-crítico-médico-práctica: en que se pueba evidentemente que el agua no puede ser remedio universal de todas las dolencias. Su autor don Juan de Pedraza y Castilla: Parte 1 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone argumentos médicos sobre la importancia del agua, ya que es un recurso esencial en la medicina y fuente vital en el organismo. Además, explica otros medicamentos y sus usos. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, para reconocer cómo el agua ha sido importante a través de la historia de la humanidad. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la medicina. Nota: Esta primera parte contiene el prólogo del documento.
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Verdad sobre el agua. Dissertación histórico-crítico-médico-práctica: en que se pueba evidentemente que el agua no puede ser remedio universal de todas las dolencias. Su autor don Juan de Pedraza y Castilla: Parte 2 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone argumentos médicos sobre la importancia del agua, ya que es un recurso esencial en la medicina y fuente vital en el organismo. Además, explica otros medicamentos y sus usos. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, para reconocer cómo el agua ha sido importante a través de la historia de la humanidad. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de la medicina. Nota: En esta segunda parte del documento finaliza el prólogo e inicia la numeración desde la página 1 hasta la 28.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
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Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del fútbol 7. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el fútbol 7.
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Capítulo 8. Ser o no ser. Colombia Bio. Cortometraje
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