Historia Hoy: Ciencias Médicas
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Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 347 recursos
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Lógica de D. Andrés Piquer, médico de cámara de Su Majestad: Parte 1 de 15
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento desarrolla temáticas sobre Filosofía, como las operaciones del alma, las nociones mentales, afirmaciones y negaciones, el raciocinio, la verdad y la demostración, los sofismas, entre otros. Está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Sociales, en el componente de Filosofía en los grados 10º y 11º para apoyar los procesos de aprendizaje. También, puede orientarse a profesores e investigadores que estén interesados en la filosofía y la lógica del Siglo XVIII, para utilizarlo como material de investigación y estudio. La primera parte contiene la introducción del documento de las páginas 1 a la 17.
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Lógica de D. Andrés Piquer, médico de cámara de Su Majestad: Parte 2 de 15
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento desarrolla temáticas sobre Filosofía, como las operaciones del alma, las nociones mentales, afirmaciones y negaciones, el raciocinio, la verdad y la demostración, los sofismas, entre otros. Está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Sociales, en el componente de Filosofía en los grados 10º y 11º para apoyar los procesos de aprendizaje. También, puede orientarse a profesores e investigadores que estén interesados en la filosofía y la lógica del Siglo XVIII, para utilizarlo como material de investigación y estudio. Esta parte contiene desde la página 18 hasta la 39.
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Lógica de D. Andrés Piquer, médico de cámara de Su Majestad: Parte 3 de 15
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento desarrolla temáticas sobre Filosofía, como las operaciones del alma, las nociones mentales, afirmaciones y negaciones, el raciocinio, la verdad y la demostración, los sofismas, entre otros. Está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Sociales, en el componente de Filosofía en los grados 10º y 11º para apoyar los procesos de aprendizaje. También, puede orientarse a profesores e investigadores que estén interesados en la filosofía y la lógica del Siglo XVIII, para utilizarlo como material de investigación y estudio. Esta parte contiene desde la página 40 hasta la 42, en la cual finaliza la introducción y luego, comienza a una nueva numeración desde la página 1 hasta la 19. En esta inicia el desarrollo del contenido del libro.
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Lógica de D. Andrés Piquer, médico de cámara de Su Majestad: Parte 4 de 15
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento desarrolla temáticas sobre Filosofía, como las operaciones del alma, las nociones mentales, afirmaciones y negaciones, el raciocinio, la verdad y la demostración, los sofismas, entre otros. Está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Sociales, en el componente de Filosofía en los grados 10º y 11º para apoyar los procesos de aprendizaje. También, puede orientarse a profesores e investigadores que estén interesados en la filosofía y la lógica del Siglo XVIII, para utilizarlo como material de investigación y estudio. Esta parte contiene desde la página 20 hasta la 40.
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Lógica de D. Andrés Piquer, médico de cámara de Su Majestad: Parte 5 de 15
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento desarrolla temáticas sobre Filosofía, como las operaciones del alma, las nociones mentales, afirmaciones y negaciones, el raciocinio, la verdad y la demostración, los sofismas, entre otros. Está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Sociales, en el componente de Filosofía en los grados 10º y 11º para apoyar los procesos de aprendizaje. También, puede orientarse a profesores e investigadores que estén interesados en la filosofía y la lógica del Siglo XVIII, para utilizarlo como material de investigación y estudio. Esta parte contiene desde la página 41 hasta la 61.
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Lógica de D. Andrés Piquer, médico de cámara de Su Majestad: Parte 6 de 15
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento desarrolla temáticas sobre Filosofía, como las operaciones del alma, las nociones mentales, afirmaciones y negaciones, el raciocinio, la verdad y la demostración, los sofismas, entre otros. Está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Sociales, en el componente de Filosofía en los grados 10º y 11º para apoyar los procesos de aprendizaje. También, puede orientarse a profesores e investigadores que estén interesados en la filosofía y la lógica del Siglo XVIII, para utilizarlo como material de investigación y estudio. Esta parte contiene desde la página 62 hasta la 82.
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Lógica de D. Andrés Piquer, médico de cámara de Su Majestad: Parte 7 de 15
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento desarrolla temáticas sobre Filosofía, como las operaciones del alma, las nociones mentales, afirmaciones y negaciones, el raciocinio, la verdad y la demostración, los sofismas, entre otros. Está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Sociales, en el componente de Filosofía en los grados 10º y 11º para apoyar los procesos de aprendizaje. También, puede orientarse a profesores e investigadores que estén interesados en la filosofía y la lógica del Siglo XVIII, para utilizarlo como material de investigación y estudio. Esta parte contiene desde la página 83 hasta la 103.
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Lógica de D. Andrés Piquer, médico de cámara de Su Majestad: Parte 8 de 15
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento desarrolla temáticas sobre Filosofía, como las operaciones del alma, las nociones mentales, afirmaciones y negaciones, el raciocinio, la verdad y la demostración, los sofismas, entre otros. Está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Sociales, en el componente de Filosofía en los grados 10º y 11º para apoyar los procesos de aprendizaje. También, puede orientarse a profesores e investigadores que estén interesados en la filosofía y la lógica del Siglo XVIII, para utilizarlo como material de investigación y estudio. Esta parte contiene desde la página 104 hasta la 125.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
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Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del fútbol 7. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el fútbol 7.
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Capítulo 8. Ser o no ser. Colombia Bio. Cortometraje
Este capítulo hace parte de la serie documental Colombia Bio, versión cortometraje. Las historias de cinco personajes se cruzan entre la biodiversidad, la ciencia y el postratado en este documental de Jhonny Hendrix Hinestroza, director de Candelaria (2017), Chocó (2012) y Saudó, laberinto de almas (2016). Un guardabosques, una bióloga, un estudiante de doctorado, un excombatiente y el mismo director recorren las zonas menos exploradas del páramo de Chingaza, buscando ubicar este emblemático sitio en la encrucijada del presente: biodiversidad, posconflicto y territorio.
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