Estudiar medios masivos con internet
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Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar. Desarrollada en el marco de la Campaña de Alfabetización Digital del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina. La colección plantea herramientas para analizar medios masivos: abordajes teóricos, metodologías y conceptos pero sobre todo información sobre qué contenidos brinda internet y qué tipo de actividades didácticas –comparaciones, fragmentaciones, etcétera- puede encararse con más facilidad a partir de materiales digitales. El material permite la formación de espectadores críticos de la información proveniente de los medios masivos de comunicación y de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, TIC. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica y Media y Secundaria en el área de Lenguaje.
Listado de los 73 recursos
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Materiales multimedia – Galería de videos
Este recurso en formato PDF, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde a la galería de videos del material multimedial del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre fragmentos de programas de televisión de todos los tiempos en Argentina. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.
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Materiales multimedia – Galería de videos – Programa de entrevistas El Monitor. Canal Encuentro. Ministerio de Educación, ciencia y tecnología
Este recurso en formato Video, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde a uno de los videos del material multimedial del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre un fragmento de una serie de entrevistas del programa televisivo “El Monitor de la Educación”, realizado en Argentina. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.
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Materiales multimedia – Galería de videos – Programa de entrevistas Primeros años. Canal Encuentro. Ministerio de Educación, ciencia y tecnología
Este recurso en formato Video, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde a uno de los videos del material multimedial del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre un fragmento de una serie de entrevistas del programa televisivo “Primeros años”, realizado en Argentina. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.
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Materiales multimedia – Galería de videos – Programa humorístico de la televisión argentina. El show de Pepe Biondi
Este recurso en formato Video, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde a uno de los videos del material multimedial del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre un fragmento del programa humorístico “El show de Pepe Biondi”, realizado en Argentina. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.
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Materiales multimedia – Galería de videos – Propaganda televisiva de la dictadura militar 1976-1983 (León)
Este recurso en formato Video, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde a uno de los videos del material multimedial del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre una propaganda televisiva de la dictadura militar en Argentina, comprendido entre los años 1976 a 1983. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.
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Materiales multimedia – Galería de videos – Propaganda televisiva de la dictadura militar 1976-1983 (Vaca)
Este recurso en formato Video, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde a uno de los videos del material multimedial del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre una propaganda televisiva de la dictadura militar en Argentina, comprendido entre los años 1976 a 1983. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.
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Materiales multimedia – Galería de videos – Video 1 (Industria Nacional)
Este recurso en formato Video, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde a uno de los videos del material multimedial del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre una propaganda televisiva de la importación de productos en Argentina. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.
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Materiales multimedia – Galería de videos – Video 2 (La Almeja TV)
Este recurso en formato Video, hace parte de la colección “Estudiar medios masivos con internet” y corresponde a uno de los videos del material multimedial del micrositio mencionado. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre varios fragmentos del programa humorístico “La Almeja TV”, realizado en Argentina. Está dirigido al área de Lenguaje, incorporando la Informática a las tareas de enseñanza.
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Audiovisual
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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