Plan anti-agresión: Capítulo 13: Temporada 2
Descripción
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Josefina en la cocina”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Primaria. En este episodio “Guante” continúa triste por las constantes agresiones que sufre por parte de “Cuchillo”, por lo que los niños deciden armar un plan para restaurar el orden en la cocina. El presente recurso tiene la intencionalidad didáctica de presentar una lección, susceptible de abordar en el área de Ciencias Sociales, para reconocer el diálogo como estrategia para la solución pacífica de conflictos.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar una campaña anti-agresión, en la que promuevan acciones y estrategias para la resolución pacífica de conflictos. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante puede reconocer el diálogo como estrategia eficaz para la resolución pacífica de conflictos. Pregunta detonante: ¿De qué manera se pueden afrontar las situaciones problema en el aula de clase? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar que las Tecnologías de la Información y la Comunicación son herramientas que le permiten cualificar su labor y apoyar efectivamente los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Señal Colombia
Otras personas también consultaron estos recursos
-
Efemérides II
La colección “Efemérides II”, se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, en la categoría Encuentros; y hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional; se pueden encontrar diversos materiales audiovisuales para ver en línea y descargar en diferentes calidades. Esta colección está dirigida a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media. Hay acontecimientos sociales, culturales y políticos que tienen efectos más allá del tiempo en el que suceden. Un recorrido por historias del pasado que es importante tener presentes hoy.
Ver colección -
Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 29, núm. 29 (1992)
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 29, núm. 29 (1992)es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Ver colección -
Consejos para el primer día de clases
En este recurso textual perteneciente a la colección “El educador: Consejos docentes”, se presentan algunos consejos para manejar de forma adecuada el nerviosismo y la ansiedad del primer día de clases; enfatizando, la importancia de acordar las reglas que se seguirán durante el año escolar; además, se enuncian otros aspectos importantes: construir comunidad en el aula, responder inquietudes, hacer valer el tiempo de clase, presentación personales, entre otras. Este portal web que aborda temas educativos, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un artículo, dirigido a los docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, que permite identificar algunas estrategias para crear un ambiente propicio de aprendizaje en el aula de clase.
Ver recurso -
Caso 6 de Factorización: Trinomio de la forma ax^(2n) bx^n c
Este video clip hace parte de la colección “Academia Vásquez - Algebra - Factorización”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos la teoría y práctica sobre el caso del Trinomio de la forma ax^(2n)+bx^n+c en la factorización. Está dirigido al área de Matemáticas, para utilizar diversas maneras de definir los casos de la factorización.
Ver recurso
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.