Sugerencias de uso: Se sugiere al docente realizar una revisión y análisis del documento, luego invitar a los estudiantes a elaborar una de las actividades allí propuestas, (cadena de eventos, línea de tiempo o planificador de guiones gráficos), para organizar información concerniente a una temática del área que lidera. Objetivos de aprendizaje: Identificar herramientas que permitan organizar y clasificar la información, para facilitar su búsqueda. Pregunta detonante: ¿Cómo se puede organizar la información? Aspectos pedagógicos: El recurso le permite al docente identificar diferentes formas de organizar la información, a través de programas educativos que posibilitan integrar modelos de aprendizaje con el uso de la tecnología