Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - eventos y probabilidades
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Descripción
La colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra – eventos y probabilidades” es producto de la iniciativa Khan Academy, traducidos al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. Está dirigida a estudiantes de educación preescolar, básica y media, en el área de matemáticas y cuenta con videos ilustrativos sobre conceptos y ejercicios desarrollados bajo la temática específica de los eventos y probabilidades en álgebra.
Listado de los 12 recursos
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Eventos independientes Parte 1 de 3
En este video clip, se interpreta un evento independiente, como un fenómeno, en el que el resultado de un suceso no influye en el resultado de otro, por medio de la aplicación de procedimientos matemáticos utilizados para solucionar un problema; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar conceptos de probabilidad e independencia. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - eventos y probabilidades”.
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Eventos independientes Parte 2 de 3
En este video clip, se resuelve un problema en el que se pide hallar la probabilidad de dos eventos independientes, a través de la aplicación de procedimientos lógicos matemáticos y el análisis de los datos proporcionados por el problema; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar conceptos de probabilidad e independencia. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - eventos y probabilidades”.
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Eventos independientes Parte 3 de 3
En este video clip, se resuelve un problema en el que se pide hallar la probabilidad de dos eventos independientes, a través de la aplicación de procedimientos lógicos matemáticos y el análisis de los datos proporcionados por el problema; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar conceptos de probabilidad e independencia. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - eventos y probabilidades”.
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Eventos y resultados Parte 1 de 3
En este video clip, se define la probabilidad de un evento independiente, desde la ejemplificación de un problema matemático, afirmando que ésta hace referencia a la posibilidad de que ocurra un suceso, entre otros posibles, la cual se puede medir en cantidades; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar el concepto de probabilidad. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - eventos y probabilidades”.
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Eventos y resultados Parte 2 de 3
En este video clip, se ilustra un problema matemático, en el que se debe hallar la probabilidad de dos eventos independientes, pensando y analizando todos los posibles resultados que se pueden obtener, desde la graficación de una tabla de posibilidades; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar los conceptos de probabilidad e independencia. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - eventos y probabilidades”.
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Eventos y resultados Parte 3 de 3
En este video clip, se resuelve un problema matemático, en el que se busca encontrar la probabilidad de un evento, pensando y analizando todos los posibles resultados que se pueden obtener, desde la aplicación de algunos procedimientos matemáticos; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar los conceptos de probabilidad e independencia. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - eventos y probabilidades”.
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Permutaciones y combinaciones Parte 1 de 4
En este video clip, se ilustra un problema matemático, en donde se busca encontrar la cantidad de permutaciones y combinaciones posibles, por medio de la utilización de procedimientos lógicos matemáticos; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar la solución de problemas usando conceptos básicos de conteo y probabilidad. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - eventos y probabilidades”.
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Permutaciones y combinaciones Parte 2 de 4
En este video clip, se ilustra un problema matemático, en donde se busca encontrar la cantidad de permutaciones y combinaciones posibles desde el análisis de los datos proporcionados, por medio de la utilización de procedimientos lógicos matemáticos; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar la solución de problemas usando conceptos básicos de conteo y probabilidad. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - eventos y probabilidades”.
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