Disciplinas y especialidades menos exploradas
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Descripción
La colección "Disciplinas y especialidades menos exploradas" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, en la categoría Encuentros y hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional. Esta colección está dirigida para estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media. Profesionales argentinos explican disciplinas y especialidades que no estudia la mayoría, las cuales representan una fuente de trabajo con mayor demanda y la posibilidad de destacarse en áreas de estudio menos exploradas. Un panorama para ampliar las opciones al elegir una carrera y pensar en el ejercicio de una profesión.
Listado de los 7 recursos
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En carrera 1 - Diseño Industrial. Ingeniería en Agronomía
Éste material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo sobre la vida cotidiana y profesional de Daniel Arroyo, quien es diseñador gráfico de la universidad de Buenos Aires y Ana Frey, Ingeniera Agrónoma quien trabaja en la Provincia de Buenos Aires. El vídeo da conocer características de estas carreras profesionales, las funciones, su objeto de estudio y el aporte que realiza a la sociedad. La colección "En Carrera" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional y está dirigido estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media.
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En carrera 2 - Ingeniería en Minas. Licenciatura en Biología
Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo sobre la vida cotidiana y profesional de Diego Lutzzato, quien es Biólogo dedicado a estudiar los caballitos de mar y Carlo Vega Ingeniero de minas quien trabaja en Sierra Grande, en Río Negrola . El vídeo da conocer características de estas carreras profesionales, las funciones, su objeto de estudio y el aporte que realiza a la sociedad. La colección "En Carrera" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional y está dirigido estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media.
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En carrera 3 - Zootecnia - Ingeniería en Petróleo
Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo sobre la vida cotidiana y profesional de tres ingenieros Zootecnistas de la Universidad de Lomas de Zamora que trabajan con ganado criollo en Chascomús y Marcela Mucci, ingeniera en petróleo, quien cuenta su experiencia en los pozos petroleros de Zapala y de Cutral-Có. El vídeo da conocer características de estas carreras profesionales, sus funciones, su objeto de estudio y el aporte que realiza a la sociedad. La colección "En Carrera" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional y está dirigido estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media.
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En carrera 4 - Ingeniería Textil. Ingeniería Naval
Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo sobre la vida cotidiana y profesional de Jorge Arellano, ingeniero Naval y de un ingeniero textil quien relata su trabajo en la fábrica Algloseran Flandria. El vídeo da conocer las características de estas carreras profesionales, funciones, su objeto de estudio y el aporte que realiza a la sociedad. La colección "En Carrera" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional y está dirigido estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media.
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En carrera 5 - Ingeniería en Pesca. Ingeniería en Alimentos
Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo sobre la vida cotidiana y profesional de Soraya Corbalàn, Ingeniera de Pesca quien reside y trabaja en Puerto Madryn junto a experiencias profesionales de tres jóvenes ingenieros en alimentos de la Provincia de Entre Ríos. El vídeo da conocer características de estas carreras profesionales, funciones, su objeto de estudio y el aporte que realiza a la sociedad. La colección "En Carrera" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional y está dirigido estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media.
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En carrera 6 - Ingeniería en recursos hídricos. Ingeniería en Recursos Naturales Renovables para Zonas Áridas
Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo sobre la vida cotidiana y profesional de Miriam Montorfano, quien es ingeniera en recursos hídricos dedicada a monitorear las cuencas de la provincia de Neuquén y estudiantes de la Provincia de Jujuy dedicados a la ingeniería en recursos renovables para zonas áridas. El vídeo da conocer características de estas carreras profesionales, funciones, objeto de estudio y el aporte que realiza a la sociedad. La colección "En Carrera" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional y está dirigido estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media.
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En carrera 7 - Ingeniería Ambiental. Ingeniería en Telecomunicaciones
Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo sobre la vida cotidiana y profesional de Alejandra Prono, quien es ingeniera ambiental de la Provincia de Santa Fe y de Cristian Senix, ingeniero en telecomunicaciones en la Provincia de Córdoba. El vídeo da conocer características de estas carreras profesionales, funciones, objeto de estudio y el aporte que realiza a la sociedad. La colección "En Carrera" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional y está dirigido estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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Educa Panamá: Ciencias Sociales
La colección hace parte de la oferta de recursos educativos del Portal Educa Panamá, está constituida por una serie de textos en formato PDF enriquecidos con imágenes y esquemas que abordan de manera concisa algunas temáticas relacionadas con el área de Ciencias Sociales. Estos recursos pueden ser de utilidad a estudiantes y docentes de Educación Básica como material de lectura e insumo para orientar al docente en el desarrollo de talleres de aula encaminados a fortalecer el aprendizaje del área.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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