Descripción

Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo sobre la vida cotidiana y profesional de Miriam Montorfano, quien es ingeniera en recursos hídricos dedicada a monitorear las cuencas de la provincia de Neuquén y estudiantes de la Provincia de Jujuy dedicados a la ingeniería en recursos renovables para zonas áridas. El vídeo da conocer características de estas carreras profesionales, funciones, objeto de estudio y el aporte que realiza a la sociedad. La colección "En Carrera" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional y está dirigido estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media.

En carrera 6 - Ingeniería en recursos hídricos. Ingeniería en Recursos Naturales Renovables para Zonas Áridas
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere que después de observar el material los estudiantes desarrollen un ensayo en el que expongan sus puntos de vista frente a las situaciones vistas en los vídeos. Objetivos de aprendizaje: Conocer sobre las carreras profesionales de Ingeniería en Recursos Hídricos e Ingeniería en Recursos Naturales Renovables para Zonas Áridas con el fin de contribuir a la formación profesional de los estudiantes. Pregunta detonante: ¿De qué manera conocer sobre las carreras profesionales de Ingeniería en Recursos Hídricos e Ingeniería en Recursos Naturales Renovables para Zonas Áridas sirve para orientar el futuro desarrollo profesional de los estudiantes? Aspectos pedagógicos: Apoyo en los procesos de enseñanza y aprendizaje dentro y fuera del aula de clase, mediado por el uso de los medios y tecnologías de información y comunicación TIC, para la enseñanza de aspectos relacionados con la formación profesional.

Áreas de conocimiento

Ciencias naturales Ciencias sociales

Palabras clave

Ingeniería en recursos hídricos Ingeniería en recursos naturales renovables para zonas áridas Carrera profecional

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: RELPE
Tipo de licencia: CC-BY-NC-ND-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)