Todas las voces
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Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, producidos por CIESPAL con el auspicio de UNESCO y el Gobierno de Holanda, presentan “leyendas, mitos y cuentos que nos identifican a todos los latinoamericanos y latinoamericanas”. El material permite reconocer los distintos géneros y elementos constitutivos de las tradiciones orales y escritas de Latinoamérica, para poder establecer tendencias, semejanzas y diferencias con otras culturas del mundo. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Básica, Secundaria y Media, en el área de Lenguaje.
Listado de los 89 recursos
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65-Esteco la Ciudad Pérdida (Argentina)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia a Esteco la Ciudad Pérdida, una leyenda que narra algunas historias antológicas protagonizadas por sujetos de una soberbia absoluta, permitiendo que el orgullo exagerado se adueña de toda una ciudad. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para reconocer y comparar textos narrativos, líricos y dramáticos, teniendo en cuenta algunos de sus elementos constitutivos.
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66-Cacique Llancafilo y el Sacrificio de Millara (Chile)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia al Cacique Llancafilo y el Sacrificio de Millara, una leyenda que relata cómo el cerro Pillán, obligó a los Mapuches a ofrecer sacrificios humanos. La Machi, dijo a los hombres de estos pueblos que la única manera de apaciguar la furia del Pillán, era ofreciendo el sacrificio de una doncella hermosa. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para conocer y caracterizar producciones literarias de la tradición oral latinoamericana.
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67-El Origen de los Guajiros (Venezuela)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia al Origen de los Guajiros, un mito que narra lo mágico, lo mitológico y lo cotidiano, dando paso a la imaginación y al sentimiento de los hombres que explican cómo entienden su origen. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para identificar y clasificar textos provenientes de la tradición oral.
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68-La Ciudad Sumergida de Titicaca (Bolivia)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia a la Ciudad Sumergida de Titicaca, un mito que relata como en un mar interior de aguas heladas y cristalinas, tuvo origen la raza mitológica de los Incas, en una Isla rocosa, la Isla del Sol. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para reconocer en los textos literarios, elementos tales como tiempo, espacio, acción y personajes.
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69-El Matoneado (Costa Rica)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia al Matoneado, un cuento popular nacido al calor de una anécdota que se cuenta en Costa Rica. Esta es la historia de cómo Gabriel Sánchez, por matar a uno de sus enemigos, mata a su propio hermano. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para identificar relaciones entre obras literarias latinoamericanas, procedentes de fuentes escritas y orales.
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70-Cobanato (México)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia a Cobanato, un mito del grupo indígena "Mayos", que habita en los Estados Mexicanos de Sonora y Sinaloa. Vive principalmente de la agricultura y aún mantienen prácticas religiosas de su propia cultura. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para comparar textos de diversos autores, temas, épocas y culturas, utilizando recursos de la teoría literaria para enriquecer su interpretación.
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71-El Origen del Hombre Chiriguano (Bolivia)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia a los Chiriguanos, un pueblo indómito y aguerrido. El presente relato narra cómo entienden ellos su origen. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para reconocer y recrear relatos cambiando personajes, ambientes, hechos y épocas.
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72-Bairoleto el último Bandido Romántico (Argentina)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia a Juan Bautista Barioleto, conocido como el Robín Hood de la Pampa. En el presente relato, se muestra una visión de lo que fue la vida del último bandolero romántico. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para comprender y clasificar textos provenientes de la tradición oral.
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Textual
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Temporada I. Capítulo 04: Bici eléctrica
Juansé contacta un grupo de investigación de la universidad Sergio Arboleda, encargados de desarrollar el prototipo de una bicicleta de pedaleo asistido con energía eléctrica, la cual se recarga en bajada y en la que se está trabajando para que próximamente la carga pueda ser con energía obtenida a través de paneles solares. Es una bicicleta pensada para la geografía colombiana, las características fisiológicas de las personas del país y el bolsillo de sus potenciales usuarios. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de las bicicletas eléctricas con el propósito de dar a conocer nuevas alternativas de transporte urbano que no contaminan y son fáciles de usar por parte de la comunidad en su dia a dia. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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