Teaching English: Articles
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Descripción
La colección “Learn English: Articles” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el British Council. Los recursos textuales, visualizados en la página web o disponibles para su descarga en formato PDF, presentan información relacionada con distintos ámbitos de la formación docente en el área de inglés: metodologías de enseñanza, estrategias didácticas, evaluación de contenidos y artículos de interés sobre la cultura angloparlante. Esta colección está dirigida a docentes de Educación Básica y Media, así como a un público de docentes universitarios interesados en ampliar sus referentes conceptuales para la enseñanza de esta lengua extranjera.
Listado de los 355 recursos
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Video exchange project
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar habilidades mixtas en el contexto del texto, desde la exposición de recursos didácticos para la enseñanza de un idioma en este caso la utilización del vídeo. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, interesados en encontrar en la lectura y en su contenido una herramienta que puede ser usada en la enseñanza y el aprendizaje de una segunda lengua.
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Video for the English classroom
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar habilidades mixtas en el contexto del texto, desde la exposición de recursos didácticos para la enseñanza de un idioma en este caso la utilización del vídeo. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, interesados en encontrar en la lectura y en su contenido una herramienta que puede ser usada en la enseñanza y el aprendizaje de una segunda lengua.
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Video recorders in the classroom
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar habilidades mixtas en el contexto del texto, desde la exposición de recursos didácticos para la enseñanza de un idioma en este caso la utilización del vídeo. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, interesados en encontrar en la lectura y en su contenido una herramienta que puede ser usada en la enseñanza y el aprendizaje de una segunda lengua.
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Vocabulary and autonomy
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, ayudando a la adquisición de habilidades de comprensión de la lengua inglesa, retomando así la importancia del vocabulario en la enseñanza de esta lengua. Su intencionalidad didáctica está centrada en proponer unos contenidos y una metodología que el docente puede llevar a cabo en una clase, adaptándola o eligiendo las actividades y recursos más convenientes, según la edad y el nivel de sus estudiantes. Puede estar dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria en el marco del desarrollo de competencias comunicativas en una lengua extranjera.
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Ways to continuing professional development
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar habilidades mixtas en el contexto del texto, desde la exposición de las diferentes competencias que debe tener un docente de la lengua inglesa. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, interesados en encontrar en la lectura una herramienta que puede ser usada en el aprendizaje de una segunda lengua, desde elementos estructurales del lenguaje.
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Webquests
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, ayudando a la adquisición de vocabulario y de nociones gramaticales, contextualizando su correcto uso. Su intencionalidad didáctica está centrada en proponer unos contenidos y una metodología basada en webquest que el docente puede llevar a cabo en una clase, adaptándola o eligiendo las actividades más convenientes, según la edad y el nivel de sus estudiantes. Puede estar dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria en el marco del desarrollo de competencias comunicativas en una lengua extranjera
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Webquests1
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, ayudando a la adquisición de vocabulario y de nociones gramaticales, contextualizando su correcto uso. Su intencionalidad didáctica está centrada en proponer unos contenidos y una metodología basada en webquest que el docente puede llevar a cabo en una clase, adaptándola o eligiendo las actividades más convenientes, según la edad y el nivel de sus estudiantes. Puede estar dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria en el marco del desarrollo de competencias comunicativas en una lengua extranjera
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Which syllabus: The traditional and the holistic syllabus
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección "Teaching English: Articles”. Contiene textos en formato PDF, los cuales pueden ser visualizados desde la página web y tienen como intencionalidad didáctica presentarle al docente la diferencia entre un plan de estudios integral y uno tradicional frente a la enseñanza de la lengua inglesa, incidiedo así en el desarollo de competencias comunicativas en una lengua extranjera en Básica Secundaria
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