Señal memoria: Teatro para niños y jóvenes
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Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio Televisión de Colombia (RTVC). Los recursos en mp3, provenientes del archivo de Fonoteca Nacional, comprenden la adaptación radial, en formato radio novela, de obras literarias dirigidas al público infantil y juvenil. La colección permite formular hipótesis de comprensión acerca de las obras literarias teniendo en cuenta género, temática, época y región. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Media, en el área de Lenguaje.
Listado de los 103 recursos
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"Timonel"
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Teatro para niños y jóvenes". Muestra la historia y aventuras de Diego Rojas y su papagayo Timonel, los cuales eran tripulantes de la calavera Santa María que usó Cristóbal colón para llegar a nuestro continente. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Lenguaje y puede ser de utilidad al momento de analizar los elementos constitutivos de obras de narración oral, tales como tiempo, espacio, función de los personajes, lenguaje, atmósferas, diálogos, escenas, entre otros.
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Algo va a pasar
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Teatro para niños y jóvenes". Se presenta la versión completa del cuento “Algo va a pasar”, el cual narra la historia de Una mamá muy preocupada, que tiene el fuerte sentimiento que algo va a pasar, cada cosa que pasa durante el día le da señales que algo muy grave va a ocurrir. La mamá logró psicociar a sus hijos y están muy prevenidos todo el día esperando qué va a pasar. La idea que algo va a pasar se riega por el pueblo en el transcurso de día. La carne del pueblo se acabó porque la gente se ha ido del pueblo poco a poco. Al final ciertamente pasa algo. Este recurso está dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria en el área de Lenguaje, y puede ser de utilidad al momento identificar en los textos orales procedimientos, narrativos, líricos y dramáticos.
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Bambi el cervatillo del bosque. Parte 1
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Teatro para niños y jóvenes". Se presenta la primera parte del cuento “Bambi el cervatillo del bosque”, el cual narra la historia de bambi, un ciervo que vivía en el bosque, se presenta el relato desde su nacimiento, contando varios acontecimientos por los que paso con su madre y amigos del bosque, mientras él crecía. Este recurso está dirigido a docentes de Educación Media en el área de Lenguaje, y puede ser de utilidad al momento de abordar temáticas relacionadas con la creación de reseñas críticas en proyectos del arte auditivo.
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Bambi el cervatillo del bosque. Parte 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Teatro para niños y jóvenes". Se presenta la segunda parte del cuento “Bambi el cervatillo del bosque”, el cual narra la historia de bambi, un ciervo que vivía en el bosque, se presenta el relato desde su nacimiento, contando varios acontecimientos por los que paso con su madre y amigos del bosque, mientras él crecía. Este recurso está dirigido a docentes de Educación Media en el área de Lenguaje, y puede ser de utilidad al momento de abordar temáticas relacionadas con la creación de reseñas críticas en proyectos del arte auditivo.
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Bejamin Franklin
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Teatro para niños y jóvenes". Muestra algunos aspectos de la vida y logros de Benjamin Franklin, quien fue un político, científico e inventor estadounidense. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Lenguaje, y puede ser de utilidad al momento de proponer hipótesis predictivas acerca de un texto(oral) literario, partiendo de aspectos como título, tipo de narración, época de la producción, contenido relatado etc.
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Briznas de Cristal
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Teatro para niños y jóvenes". Se presenta la parte final del cuento “Briznas de Cristal”, en el cual se narra la historia del sueño de Lilo, quien viaja a un lugar diferente y conoce a Lubel, un niño quien le muestra algunos lugares y sucesos que la dejan angustiada. El final de la historia es inesperado y da pie a una reflexión. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Media en el área de Lenguaje y puede ser de utilidad para abordar temáticas relacionadas con el estudio del lenguaje verbal al momento de exponer ideas y recrear realidades con sentido crítico.
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Cachorro
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Teatro para niños y jóvenes". Se presenta la versión completa del cuento “El cachorro”, en el cual se narra la historia de Domingo o Mandinguita como le decían algunos, el cual era un niño de 10 años que vendía las arepas que su madre hacia, era llamado como su padre “El Mandinga”, quien era un personaje no querido en el pueblo por que era un ladrón y peleador. Los muchachos del pueblo lo molestan diciéndole hijo de Mandinga, hasta que un día él decide acabar con los insultos y se enfrenta a los niños que lo molestaban. El final de la historia es inesperado y da pie a una reflexión. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Lenguaje, y puede ser de utilidad al momento de analizar los procedimientos narrativos, líricos o dramáticos empleados en la literatura que permiten estudiarla por géneros.
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El Abeto. Parte 1
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Teatro para niños y jóvenes". Muestra la primera parte de la historia “El Abeto”, en la cual se narra la vida de un árbol muy pequeño que solo quería crecer y salir del bosque, al llegar el tiempo de navidad el árbol cumplió su deseo de salir, fue cortado y llevado a una casa para adorno navideño; el 24 de diciembre alguien encendió la luz. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Lenguaje, y puede ser de utilidad al momento de establecer relaciones entre los textos provenientes de la tradición oral y otros textos en cuanto a temas, personajes, lenguaje, etc.
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