Señal memoria: Ciencias Sociales
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Descripción
La colección “Señal Memoria: Ciencias sociales” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio Televisión de Colombia (RTVC). Los recursos sonoros provenientes del archivo de la Fonoteca Nacional son conferencias, individuales o en serie, que explicitan asuntos relacionados con la definición y caracterización de una cultura en épocas determinadas; revelan varias posturas teóricas en torno a las nociones de civilización, progreso, justicia y desarrollo social; y plantean alternativas a diversas problemáticas de las Ciencias Sociales. Dada la multiplicidad de enfoques de los conferencistas, esta colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, así como a un público de investigadores interesados en una mayor comprensión de las teorías y fenómenos que han inquietado a estudiosos de las Ciencias Sociales a través de la historia.
Listado de los 289 recursos
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Dinámicas educativas (Parte 3)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una charla orientada por María Guerrero Palacios, quien hace un análisis a las transformaciones que se han dado en la educación primaria, reflexionando que las urgencias de la educación inciden en la reestructuración de las dinámicas escolares. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar en las reflexiones de diferentes personajes, aportes valiosos para caracterizar el devenir histórico del país.
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Doctor Bohórquez (Parte 1)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta la introducción a una serie de conferencias dictadas por el Doctor Bohórquez, quien mencionará aspectos relacionados con la ordenación de las naciones en el siglo XX, las características políticas de la época y el análisis a las conferencias Interamericanas. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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Doctor Bohórquez (Parte 2)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una charla orientada por el Doctor Bohórquez, en la cual hace una reseña histórica sobre las conferencias interamericanas que se han llevado en el mundo, resaltando la primera que fue citada por Simón Bolívar en 1824. Además se centra en explicitar los temas desarrollados en la X conferencia. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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Doctor Bohórquez (Parte 3)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una charla orientada por el Doctor Bohórquez, en la cual se abordan los artículos y capítulos nuevos o modificados después de la X conferencia Interamericana, referidos a la elección de representantes y delegados de la naciones. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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Doctor Bohórquez (Parte 4)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una charla orientada por el Doctor Bohórquez, en la cual se abordan las conclusiones de la X conferencia interamericana, que se constituyen en la consolidación de las preocupaciones y esfuerzos de los pueblos en materia de armonía jurídica. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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El proceso histórico en Arnold Toynbee
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una reflexión crítica a los planteamientos de Arnold Toynbee, el cual divide el proceso histórico en varias etapas: génesis de las civilizaciones, crecimiento, colapso y desintegración, haciendo énfasis en la distinción de nociones como cultura y civilización que son las bases para la comprensión antropológica de hechos históricos. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para reconocer la historia de la humanidad a través del estudio de la cultura y sus civilizaciones.
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El proceso histórico en Toynbee y Sternberg
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una reflexión antropológica sobre la noción de crisis, haciendo una paralelo entre diferentes autores como Toynbee y Sternberg, de quienes se dice que la crisis es una necesidad histórica de los pueblos que permite su evolución y equilibrio. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para reconocer la historia de la humanidad a través del estudio de la cultura y sus civilizaciones.
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El vaticano frente a la inmigración (Parte 1)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una charla orientada por Monseñor Paolo Bertoli sobre la técnica, desarrollo y dificultades en la política inmigratoria de la santa sede, así como algunos apuntes sobre el fenómeno inmigratorio en las naciones suramericanas. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para analizar las causas de algunas olas de migración y desplazamiento humano a lo largo del siglo XIX y XX y su impacto en la vida política, económica, social y cultural de los países.
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Sonoro
Otras personas también consultaron estos recursos
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Capítulo 06: León
Álex decide convertirse en Teresa, la mejor amiga de Matea, para ser su confidente y descubrir lo que realmente ella siente por él. Todo parece ir bien hasta que León, un chico del salón de clases, entra en el panorama y hace que el final sea inesperado. En este capítulo de la colección “Álex de todas formas” se aborda esta situación con el propósito de promover análisis y reflexión acerca de la importancia de expresar lo que sentimos hacia otros y la honestidad. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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