Historia Hoy: Partituras
Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 496 recursos
-
"Profe" Parte 1 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto hace referencia a la compilación de 5 piezas de música colombiana para banda infantil y juvenil, producto de la Beca de Creación otorgada por el Ministerio de Cultura (2003) al compositor Cordobés Victoriano Valencia Rincón. Esta primera parte contiene las partituras para banda en el género: porro para los siguientes instrumentos: flauta, clarinete, saxo, trompeta, trombón, barítono, tuba, platillos, redoblante, bombo; además, tiene dos partituras para banda en el género vals para los instrumentos: flauta y clarinete. Este recurso puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media en las áreas de Educación Artística y Formación Musical para abordar la estructura de banda en diversos géneros musicales. Nota: las partituras de Banda para Vals continúan en la parte 2.
Ver contenido -
"Profe" Parte 2 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto hace referencia a la compilación de 5 piezas de música colombiana para banda infantil y juvenil, producto de la Beca de Creación otorgada por el Ministerio de Cultura (2003) al compositor cordobés Victoriano Valencia Rincón. La segunda parte, es la continuación de las partituras para banda en el género vals, para los instrumentos: clarinete, saxo, trompeta, trombón, tuba, platillos, redoblante y bombo; además, tiene las partituras de flauta para banda en el género sanjuanero. Este recurso puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística y Formación Musical para abordar la estructura de banda en diversos géneros musicales. Nota: las partituras de banda para sanjuanero continúan en la parte 3.
Ver contenido -
"Profe" Parte 3 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto hace referencia a la compilación de 5 piezas de música colombiana para banda infantil y juvenil, producto de la Beca de Creación otorgada por el Ministerio de Cultura (2003) al compositor cordobés Victoriano Valencia Rincón. La tercera parte, es la continuación de las partituras para banda en el género: sanjuanero, para los instrumentos: flauta, oboe, clarinete, saxofón, trompeta, corno y trombón. Este recurso puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística y Formación Musical para abordar la estructura musical de la banda en diversos géneros musicales. Nota: las partituras de banda para sanjuanero continúan en la parte 4.
Ver contenido -
"Profe" Parte 4 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto hace referencia a la compilación de 5 piezas de música colombiana para banda infantil y juvenil, producto de la Beca de Creación otorgada por el Ministerio de Cultura (2003) al compositor cordobés Victoriano Valencia Rincón. La cuarta parte, es la continuación de las partituras para banda en el género sanjuanero, para los instrumentos: trombón, fliscorno, tuba, timbales, platillos, redoblante y bombo; además, tiene las partituras de flauta, oboe, clarinete y saxofón, para banda en el género soka. Este recurso puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística y Formación Musical para abordar la estructura musical de banda en diversos géneros musicales. Nota: las partituras de banda para soka continúan en la parte 5.
Ver contenido -
"Profe" Parte 5 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto hace referencia a la compilación de 5 piezas de música colombiana para banda infantil y juvenil, producto de la Beca de Creación otorgada por el Ministerio de Cultura (2003) al compositor cordobés Victoriano Valencia Rincón. La quinta parte, es la continuación de las partituras para banda en el género soka, para los instrumentos: saxofón trompeta, corno, trombón, tuba, timbales y bombo. Este recurso puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística y Formación Musical para abordar la estructura de banda en diversos géneros musicales.
Ver contenido -
"Tres pequeños cuartetos"
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En esta obra se encuentra el manuscrito de uno de los tres pequeños cuartetos para cuerda, llamado: “Meditación”, compuesto por Guillermo Quevedo Zornoza. El cual puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, para las áreas de Educación Artística y Formación Musical, con el objeto de identificar la estructura y particularidades musicales del cuarteto. Nota: hacen falta dos de los tres pequeños cuartetos.
Ver contenido -
"¡A que te lidio!" Partitura general
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El presente texto hace referencia a la compilación de partituras para banda llamada: “A que te lidio”, en el cual se hace una breve presentación del Plan Nacional de Música para la Convivencia, una reseña biográfica del compositor Edwin Fernando Rojas, al igual que una mención que hace el autor a la obra presentada, finalmente, se encuentra las partituras para orquesta que pertenecen al género de bambuco y torbellino, que permiten contribuir al fomento de la creación musical y a la circulación de obras musicales que generan memoria y patrimonio nacional. Este recurso puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística y Formación Musical.
Ver contenido -
"¡A que te lidio!" Partitura por partes
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Esta pieza para banda se encuentra por partes, escritas por Edwin Rojas Amaya y se compone de 49 páginas en las que se hayan partituras por instrumentos musicales: bombo, redoblante, percusión, xilófono, timbales, entre otros, creadas en el marco del Plan Nacional de Música para la Convivencia promovido por el Ministerio de Cultura en el año 2008. Este recurso puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, para las áreas de Educación Artística y Formación Musical, con el objeto de identificar la estructura y particularidades que conforman dicha agrupación musical.
Ver contenido
Otras personas también consultaron estos recursos
-
English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
Ver colección -
100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
Ver colección -
Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
Ver recurso -
La tristeza de Nicolás
Nicolás está triste, salió de su casa con su títere preferido y volvió a casa sin él. Por más que repasó y repasó en su mente y recorrió el lugar mil veces, no logró encontrarlo ¿Dónde sería que lo dejó? ¿Dónde estará? ¿Alguien lo habrá cogido?. Este capítulo de la colección “Emoticones” trata sobre la emoción de la tristeza con el fin de explorar con los niños qué pasa en su cuerpo cuando se sienten tristeza, con quién pueden compartir sus emociones y qué hacen cuando la están sintiendo. Este recurso audiovisual está dirigido a agentes educativos de la primera infancia, a docentes y estudiantes de educación básica primaria de grado primero para aportar al sano desarrollo emocional en la primera infancia por medio de historias de niños entre los 3 y 6 años, con las que invitan a los menores a sentir libremente, a identificar sus emociones y a expresarlas con las personas en las que confía. Descarga la guía pedagógica de esta emoción ingresando a: http://bit.ly/EmoticonesGuíaTristeza.
Ver recurso
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.