Historia Hoy: Documentos Religiosos
Descripción
La colección “Historia Hoy: Documentos Religiosos” se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está conformada por una serie de documentos digitalizados del Siglo XIX, de contenido teológico y religioso, propios de la Iglesia Católica; incluye cánticos, oraciones, libros de teología en latín, biografías, catecismos, sermones y memorias de actos fúnebres que se llevaron a cabo en esa época, así como otros textos relacionados a esta institución religiosa en este periodo histórico. Está dirigido principalmente a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, Media, en las áreas de Ciencias Sociales y Religión, así como en Educación Superior, a investigadores e historiadores, para apoyar el estudio sobre el papel de la religión en Colombia, durante la época de la Independencia.
Listado de los 324 recursos
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Disertación contra la cismática representación del Convento de Predicadores de Tunja al alto tribunal de justicia de aquella república en solicitud de su protección [Microforma] : la ofrece al público la comunidad religiosa del Convento Máximo, y Colegio Universidad del Angélico Dr. de Santafé en justa vindicación del honor de su benemérito prelado, el M.R.P.F. Francisco de Paula Ley. Parte 2 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Este texto presenta una disertación hecha por el Convento Máximo de Nuestra Señora del Rosario de Santafé, frente al procedimiento que llevó a cabo para la prolongación del provincialato. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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Disertación contra la cismática representación del Convento de Predicadores de Tunja al alto tribunal de justicia de aquella república en solicitud de su protección [Microforma] : la ofrece al público la comunidad religiosa del Convento Máximo, y Colegio Universidad del Angélico Dr. de Santafé en justa vindicación del honor de su benemérito prelado, el M.R.P.F. Francisco de Paula Ley. Parte 3 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Este texto presenta una disertación hecha por el Convento Máximo de Nuestra Señora del Rosario de Santafé, frente al procedimiento que llevó a cabo para la prolongación del provincialato. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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Disertación contra la cismática representación del Convento de Predicadores de Tunja al alto tribunal de justicia de aquella república en solicitud de su protección [Microforma] : la ofrece al público la comunidad religiosa del Convento Máximo, y Colegio Universidad del Angélico Dr. de Santafé en justa vindicación del honor de su benemérito prelado, el M.R.P.F. Francisco de Paula Ley. Parte 4 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Este texto presenta una disertación hecha por el Convento Máximo de Nuestra Señora del Rosario de Santafé, frente al procedimiento que llevó a cabo para la prolongación del provincialato. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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Documentos importantes sobre la espulsion de los Jesuítas.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este texto se presenta una carta en la cual algunos representantes del pueblo Granadino, se manifiestan ante la expulsión de los Jesuitas del pueblo. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite establecer relaciones de diferencia y semejanza con las convicciones y prácticas de la religión católica y su historia.
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Edicto para la cuaresma del año de 1848.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este texto se presenta un documento mediante el cual se expone el edicto presentado durante la cuaresma del año de 1848, en el cual se hacen una serie de anotaciones en relación a ésta celebración de la iglesia católica. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite establecer relaciones de diferencia y semejanza con las convicciones y prácticas de la religión católica y su historia.
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Edicto pastoral del Illmo. señor D.D. Joseph Perez Calama, obispo de Quito, sobre el importante proyecto de la abertura del Camino de Malbucho, para la pronta y fácil comunicación cristiana y civil de las provincias de Ibarra, y Otabalo con las de Isquande, Chocó, Barbacoas y la Plaza de Panamá.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este texto se presenta un documento, en idioma latín, mediante el cual el Obispo de Quito resalta la importancia del proyecto de abertura del camino de Malbucho, que permite la comunicación entre algunas de las provincias de éste país. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite establecer relaciones de diferencia y semejanza con las convicciones y prácticas de la religión católica y su historia.
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Edicto por el cual se ordena el cumplimiento del voto piadoso hecho por el clero secular y regular de Bogotá en honor de la Inmaculada Concepción de María Santísima y se invita a los fieles para solemnizar esta fiesta
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este texto se presenta un documento mediante el cual el clero regular y secular de Bogotá, hace una breve invitación a la celebración de las fiestas en honor a la Inmaculada concepción. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite establecer relaciones de diferencia y semejanza con las convicciones y prácticas de la religión católica y su historia.
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Ejercicio de la Viacrucis en verso
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este texto se presentan las estaciones del viacrucis escritas en verso para ser recitadas el viernes santo. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconocer algunas tradiciones de la religión católica.
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Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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