Historia Hoy: Ciencias Médicas
Compartir
Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 347 recursos
-
Método curativo de la cólera asiática o cólera celeste y medios para preservarse de ella
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone el método para curar la cólera asiática, también conocida con el nombre de cólera celeste, presenta las recomendaciones e instrucciones al momento de utilizar los medicamentos y además, otorga diversos consejos útiles para evitar el contagio. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 8º y 9º, con el propósito de identificar los avances de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales y la tecnología en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en estudiar las Ciencias Médicas de la época.
Ver contenidoTextual
-
Método para administrar el bejuco nombrado guaco contra el cólera morbo / por Don Andrés Díaz
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento explica las maneras usadas en el Siglo XIX para administrar el bejuco o planta del guaco en la curación de la cólera morbo, enfermedad aguda y contagiosa, que causa la muerte mediante convulsiones, colapso y congestión pulmonar. Puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 8º y 9º, con el propósito de identificar los avances de la medicina, sus métodos curativos a través del tiempo y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de las Ciencias Médicas.
Ver contenidoTextual
-
Noticia de una fecundidad extraordinaria y relación histórica de una preñez extra-uterina / por Madama Fessel: Parte 1 de 2
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto expone el caso de un embarazo desarrollado por fuera del útero, el cual fue en la época una situación desconocida por los conocedores del tema, hasta ese entonces. Puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales, específicamente en los grados 8º y 9º, con el propósito de analizar críticamente los papeles tradicionales de género en las culturas con respecto a la sexualidad y la reproducción. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en estudiar la historia las ciencias médicas. Nota: Esta parte del documento contiene las páginas de la 1 hasta la 16.
Ver contenidoTextual
-
Noticia de una fecundidad extraordinaria y relación histórica de una preñez extra-uterina / por Madama Fessel: Parte 2 de 2
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto expone en esta parte, las reflexiones sobre el caso del embarazo desarrollado por fuera del útero presentado en la parte anterior, además, explica las causas de éste fenómeno. Puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales, específicamente en los grados 8º y 9º, con el propósito de analizar críticamente los papeles tradicionales de género en las culturas con respecto a la sexualidad y la reproducción. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en estudiar la historia las ciencias médicas. Nota: Esta parte del documento contiene las páginas de la 17 hasta la 32.
Ver contenidoTextual
-
Observaciones de cirugía: a las quales se añaden muchas reflexiones muy útiles / escritas por Mr. Ledran, de la Sociedad Académica de las Artes; traducidas del francés al castellano por don Félix Galisteo y Xiorro: Parte 1 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone las reflexiones y las observaciones sobre los procedimientos quirúrgicos en diferentes partes del cuerpo humano. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta parte, el documento contiene las páginas desde la 1 hasta la 35.
Ver contenidoTextual
-
Observaciones de cirugía: a las quales se añaden muchas reflexiones muy útiles / escritas por Mr. Ledran, de la Sociedad Académica de las Artes; traducidas del francés al castellano por don Félix Galisteo y Xiorro: Parte 2 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone las reflexiones y las observaciones sobre los procedimientos quirúrgicos en diferentes partes del cuerpo humano. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta parte, el documento contiene las páginas desde la 36 hasta la 94.
Ver contenidoTextual
-
Observaciones de cirugía: a las quales se añaden muchas reflexiones muy útiles / escritas por Mr. Ledran, de la Sociedad Académica de las Artes; traducidas del francés al castellano por don Félix Galisteo y Xiorro: Parte 3 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone las reflexiones y las observaciones sobre los procedimientos quirúrgicos en diferentes partes del cuerpo humano. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta parte, el documento contiene las páginas desde la 95 hasta la 153.
Ver contenidoTextual
-
Observaciones de cirugía: a las quales se añaden muchas reflexiones muy útiles / escritas por Mr. Ledran, de la Sociedad Académica de las Artes; traducidas del francés al castellano por don Félix Galisteo y Xiorro: Parte 4 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento expone las reflexiones y las observaciones sobre los procedimientos quirúrgicos en diferentes partes del cuerpo humano. El texto puede ser utilizado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 6º y 7º, con el objetivo de identificar los avances tecnológicos de la medicina y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en los procedimientos quirúrgicos aplicados durante el Siglo XVIII. En esta parte, el documento contiene las páginas desde la 154 hasta la 212.
Ver contenidoTextual
Textual
Otras personas también consultaron estos recursos
-
Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
Ver recursoAudiovisual
-
Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Ver colección -
Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del fútbol 7. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el fútbol 7.
Ver colección -
Capítulo 8. Ser o no ser. Colombia Bio. Cortometraje
Este capítulo hace parte de la serie documental Colombia Bio, versión cortometraje. Las historias de cinco personajes se cruzan entre la biodiversidad, la ciencia y el postratado en este documental de Jhonny Hendrix Hinestroza, director de Candelaria (2017), Chocó (2012) y Saudó, laberinto de almas (2016). Un guardabosques, una bióloga, un estudiante de doctorado, un excombatiente y el mismo director recorren las zonas menos exploradas del páramo de Chingaza, buscando ubicar este emblemático sitio en la encrucijada del presente: biodiversidad, posconflicto y territorio.
Ver recursoAudiovisual
Audiovisual
Crear nueva lista
Facebook
Instagram
Whatsapp
TikTok
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.