Historia Hoy: Ciencias Exactas y Naturales
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Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 214 recursos
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Elementos de quimica-theorica escritos en frances: Parte 8 de 10
Este recurso hace referencia a la octava parte del libro “Elementos de quimica-theorica” escritos en francés por Macquer, Pierre Joseph y traducido al castellano de orden de la Real Junta General de Comercio, y Moneda, por don Miguel Geronimo Suarez en 1784, el libro pertenece a la colección “Historia Hoy: Ciencias Exactas y Naturales”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Esta pieza tiene la continuación del capítulo 16, capítulo 17 y una parte del 18, va de las páginas 324 a la 369. Puede ser utilizado con estudiantes de los grados de 10° a 11° en el área de Ciencias Naturales y sirve como elemento de referencia al momento de realizar un acercamiento a conceptualizaciones químicas que se tenían a finales de siglo XVII y siglo XVIII.
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Elementos de quimica-theorica escritos en frances: Parte 9 de 10
Este recurso hace referencia a la novena parte del libro “Elementos de quimica-theorica” escritos en francés por Macquer, Pierre Joseph y traducido al castellano de orden de la Real Junta General de Comercio, y Moneda, por don Miguel Geronimo Suarez en 1784, el libro pertenece a la colección “Historia Hoy: Ciencias Exactas y Naturales”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Esta pieza tiene la continuación del capítulo 18 y una parte del 19, va de las páginas 370 a la 416. Puede ser utilizado con estudiantes de los grados de 10° a 11° en el área de Ciencias Naturales y sirve como elemento de referencia al momento de realizar un acercamiento a conceptualizaciones químicas que se tenían a finales de siglo XVII y siglo XVIII.
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Elementos de quimica-theorica escritos en frances: Parte 10 de 10
Este recurso hace referencia a la décima parte del libro “Elementos de quimica-theorica” escritos en francés por Macquer, Pierre Joseph y traducido al castellano de orden de la Real Junta General de Comercio, y Moneda, por don Miguel Geronimo Suarez en 1784, el libro pertenece a la colección “Historia Hoy: Ciencias Exactas y Naturales”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Esta pieza tiene la parte final del capítulo 19, último capítulo del libro que va de las páginas 417 a la 428, mas 3 hojas de explicaciones y una tabla. Puede ser utilizado con estudiantes de los grados de 10° a 11° en el área de Ciencias Naturales y sirve como elemento de referencia al momento de realizar un acercamiento a conceptualizaciones químicas que se tenían a finales de siglo XVII y siglo XVIII.
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Elementos de química / escritos en frances por Mr. J.A. Chaptal ; traducidos al castellano por Hyginio Antonio Lorente: Parte 1 de 10
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Exactas y Naturales”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto “Elementos de química” aborda el estudio de algunos elementos químicos como azufre, amoniaco y carbono, partiendo de la exposición de los principios de la química aplicados en sustancias minerales, vegetales y animales, y los principios generales sobre el estudio de las ciencias físicas aplicables a la química. Este recurso comprende la parte 1 de 10 del libro y está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales.
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Elementos de química / escritos en frances por Mr. J.A. Chaptal ; traducidos al castellano por Hyginio Antonio Lorente: Parte 2 de 10
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Exactas y Naturales”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto “Elementos de química” aborda el estudio de algunos elementos químicos como azufre, amoniaco y carbono, partiendo de la exposición de los principios de la química aplicados en sustancias minerales, vegetales y animales, y los principios generales sobre el estudio de las ciencias físicas aplicables a la química. Este recurso comprende la parte 2 de 10 del libro, la cual va de la página 3 a la 28 y está dirigido a estudiantes de Educación Media, en el área de Ciencias Naturales.
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Elementos de química / escritos en frances por Mr. J.A. Chaptal ; traducidos al castellano por Hyginio Antonio Lorente: Parte 3 de 10
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Exactas y Naturales”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto “Elementos de química” aborda el estudio de algunos elementos químicos como azufre, amoniaco y carbono, partiendo de la exposición de los principios de la química aplicados en sustancias minerales, vegetales y animales, y los principios generales sobre el estudio de las ciencias físicas aplicables a la química. Este recurso comprende la parte 3 de 10 del libro, la cual va de la página 29 a la 54 y está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales.
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Elementos de química / escritos en frances por Mr. J.A. Chaptal ; traducidos al castellano por Hyginio Antonio Lorente: Parte 4 de 10
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Exactas y Naturales”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto “Elementos de química” aborda el estudio de algunos elementos químicos como azufre, amoniaco y carbono, partiendo de la exposición de los principios de la química aplicados en sustancias minerales, vegetales y animales, y los principios generales sobre el estudio de las ciencias físicas aplicables a la química. Este recurso comprende la parte 4 de 10 del libro, la cual va de la página 55 a la 83 y está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales.
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Elementos de química / escritos en frances por Mr. J.A. Chaptal ; traducidos al castellano por Hyginio Antonio Lorente: Parte 5 de 10
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Exactas y Naturales”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto “Elementos de química” aborda el estudio de algunos elementos químicos como azufre, amoniaco y carbono, partiendo de la exposición de los principios de la química aplicados en sustancias minerales, vegetales y animales, y los principios generales sobre el estudio de las ciencias físicas aplicables a la química. Este recurso comprende la parte 5 de 10 del libro, la cual va de la página 84 a la 110 y está dirigido a estudiantes de Educación Media en el área de Ciencias Naturales.
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La familia de los bigotes largos
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
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