Flotanautas: Matemáticas
Descripción
La colección está conformada por una serie de recursos audiovisuales de la serie Flotanautas, una producción del Canal Público Nacional Señal Colombia, que hace parte de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. En ésta, se ofrecen videos en los que sus personajes atraviesan situaciones problémicas que requieren el uso de su pensamiento matemático para su resolución. Por tanto, está dirigida a estudiantes de Educación Preescolar y Básica, en el área de matemáticas, con el propósito de fortalecer sus competencias lógicas y espaciales mediante actividades lúdicas y cotidianas, que presentan esta área del conocimiento como algo necesario para afrontar las situaciones del diario vivir.
Listado de los 83 recursos
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Los diagramas circulares
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Santiago y Braulio compiten en una piscina, con ayuda de Anita se crean un sistema de medición de volumen para saber quién es el ganador. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que plantea la importancia de usar diferentes estrategias de medición en distintos contextos.
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Lógica matemática
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Santiago le cuenta a sus amigos que consiguió una mejor opción laboral y se debe ir, su amigo Braulio se enoja con él porque no le importan sus amigos, ante esto, a Santiago le toca explicarle las cuentas y ganancias que tendrá en el otro empleo. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que aborda una de las aplicaciones de las operaciones matemáticas en la vida cotidiana.
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Lógica matemática-recorrido
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que durante una carrera de flotanautas Gabi y Pepina están en un equipo y Santiago y Anita en el otro, para solucionar la prueba (armar un rompecabezas) ambos grupos utilizan estrategias diferentes teniendo como resultado un empate. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip que demuestra que un problema se puede solucionar de múltiples formas.
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Matemáticas útiles para la vida diaria
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Gabriela cree que Anita es adivina porque sabe cuánta gasolina necesita el bus. Anita tiene que recurrir a una explicación matemática para que la niña comprenda por qué le tiene que echar sólo 10 galones de gasolina al bus. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que que plantea la importancia de usar diferentes estrategias de medición en distintos contextos.
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Medición de la capacidad de un área
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Pepina es elegida como la imagen de una marca de maíz, por eso le regalaron unas cajas de este producto, pero las tienen que guardar en la bodega del bus. Santiago hace una operación matemática para saber cuántas cajas le caben en dicha bodega. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que aborda el cálculo matemático para la resolución de problemas.
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Medición de la vida diaria: La rifa
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Anita, Gabriela y Santiago realizan la venta de unas boletas, pero al siguiente día no les dan las cuentas, por lo que deben mirar la grabación de ese programa para revisar lo que pasó. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que plantea la utilidad del cálculo matemático en la vida cotidiana.
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Medición infinito
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Anita, Braulio y Santiago discuten sobre el concepto de infinito, para eso le piden a don Antonio ejemplos de diferentes objetos que no se puedan contar, así mismo le piden que los lleve al fin del universo, con esta experiencia pueden llegar a un acuerdo sobre dicho tema. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que plantea algunas nociones sobre el concepto matemático de finito e infinito.
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Medidas con instrumentos no convencionales
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Gabriela está buscando un tesoro y las pistas requieren mediciones en el espacio, como no tiene metro le pide a Santiago que le ayude a contar con sus pasos, ya que él es más grande. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que plantea la importancia de usar diferentes estrategias de medición en distintos contextos.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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