Flotanautas: Matemáticas
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Descripción
La colección está conformada por una serie de recursos audiovisuales de la serie Flotanautas, una producción del Canal Público Nacional Señal Colombia, que hace parte de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. En ésta, se ofrecen videos en los que sus personajes atraviesan situaciones problémicas que requieren el uso de su pensamiento matemático para su resolución. Por tanto, está dirigida a estudiantes de Educación Preescolar y Básica, en el área de matemáticas, con el propósito de fortalecer sus competencias lógicas y espaciales mediante actividades lúdicas y cotidianas, que presentan esta área del conocimiento como algo necesario para afrontar las situaciones del diario vivir.
Listado de los 83 recursos
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La importancia de las muestras en las encuestas
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Braulio presenta los resultados de una encuesta realizada a los pasajeros sobre la música del bus, ante esto Carlos Mario le exige que le enseñe la muestra con la cual realizó la encuesta, dándose cuenta que sólo tomo una muestra representativa. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que presenta la utilidad de la estadística para resolver situaciones cotidianas.
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La moda
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Estrellita y Leti tienen una nueva canción. Estrellita está segura de que es la mejor que han compuesto y por ende debe convertirse en el primer sencillo que el dúo promocione en los medios. Leti propone hacer un sondeo con los pasajeros del bus para saber si es la indicada. Luego de la prueba se dan cuenta que en una escala del 1 al 10, “3” fue la calificación que más se repitió (la moda), lo cual quiere decir que la idea de Estrellita no es la mejor opción. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip que aborda el uso de medidas de tendencia central para interpretar comportamientos de un conjunto de datos.
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La numeración maya
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Gabriela, Santiago y Anita están de paseo por la cultura maya, pero se sienten un poco tristes porque no tienen ningún recuerdo del lugar. Anita decide rifar uno de sus objetos y para eso utiliza los números de esta cultura. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip que invita al conocimiento de la historia de los números.
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Las construcciones en las ciudades como formas geométricas
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Gabriela, Lito y Pepina están buscando un tesoro y las pistas consisten en buscar objetos con formas geométricas. Finalmente todo esto era un seño de Lito. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip que aborda la congruencia en las figuras geométricas.
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Las particularidades que nos hacen colombianos
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que don Antonio se ha convertido en un hombre pequeño, por lo que Gabriela necesita hacer el bus más pequeño para que su papá pueda estar ahí, en este proceso ellos discuten sobre los diferentes tamaños y encuentran que para solucionar esto, ella debe hacer un modelo a escala. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip que aborda la noción de correspondencia.
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Lineas paralelas
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Anita se ha inscrito a una revista que le ha ayudado a encontrar su alma paralela y se va a encontrar con esa persona, sin embargo acude a una cita y no lo encuentra, ante lo cual Santiago le explica que al ser paralelas y encontrarse pierden esta propiedad, por eso es mejor que no suceda. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip que aborda algunas leyes matemáticas.
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Lito vertical
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Lito quiere ser rescatista pero para eso debe ser vertical. Pepina le explica dos conceptos, la verticalidad y la horizontalidad, de este modo él se confunde y no comprende bien la instrucción de su entrenador. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que aborda el concepto de verticalidad y horizontalidad.
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Lo tridimensional y lo bidimensional
En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que Gabriela no entiende por qué ve todo diferente, por eso le pide a su dibujante una explicación, el cual le dice que las diferencias en los objetos radica en que unos son tridimensionales (largo, ancho y profundidad) mientras que otros son sólo bidimensionales (largo y ancho). Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip que aborda las diferencias y atributos de los objetos tridimensionales.
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Audiovisual
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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