Clips educativos: Vocación Maestra
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Descripción
Vocación maestra es una colección de clips producidos por el Canal Público Nacional Señal Colombia y es ofrecida en el marco de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. A partir de las voces de los y las maestras, se puede ahondar en sus historias y experiencias de vida, relacionadas con la profesión docente, y con sus aspectos humanos, lo cual posibilita su visibilización, su reconocimiento y el espacio para pensar la enseñanza y formas alternativas de transmitir el conocimiento. La colección está dirigida a docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, con el propósito de conocer diferentes propuestas pedagógicas relacionadas con las artes, las ciencias Sociales, la resolución de conflictos y la generación de Proyectos Productivos, que permitan su cualificación desde la escuela, y el desarrollo de una educación en y para la vida.
Listado de los 38 recursos
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Vocación maestra 8: parte 1
En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Vocación maestra” se comparte la historia de una docente que crea un centro cultural con el fin de mantener viva la tradición samaria. Este video es susceptible de ser abordado con estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio reflexivo en el cual los docentes se pregunten por los aportes que están ofreciendo para convocar a sus estudiantes a valorar sus identidades y culturas.
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Vocación maestra 8: parte 2
En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Vocación maestra” una docente samaria argumenta la importancia y pertinencia del centro cultural en la Institución Educativa. Este video es susceptible de ser abordado con estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio reflexivo, en el cual los docentes se pregunten por los aportes que están ofreciendo para convocar a sus estudiantes a valorar sus identidades y culturas.
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Vocación maestra 9
En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Vocación maestra” se presenta la historia de una docente que manifiesta que su labor pedagógica consiste en crear condiciones favorables en el aula, con el fin de lograr dar a sus estudiantes clases amenas, en donde se evidencie el constructivismo y el aprendizaje cooperativo. Este video es susceptible de ser abordado con estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el área de Educación Física, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio reflexivo en el cual los profesores se pregunten por el sentido que le dan a sus procesos de enseñanza.
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Vocación maestra 10
En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Vocación maestra” se presenta la historia de un docente que le da lugar a la palabra de sus estudiantes por medio de mesas de conversación, debates, entre otras actividades que permiten la libre expresión. Este video es susceptible de ser abordadocon estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el área de Ciencia Sociales, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio reflexivo en el cual los docentes se pregunten por el sentido que le dan a sus procesos de enseñanza.
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Vocación maestra 11: parte 1
En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Vocación maestra” se presenta la historia de una docente que creció bajo un techo donde nunca faltaron los cuentos, lo cual produjo en ella una gran admiración e interés por el mundo de la cuentería. Este video es susceptible de ser abordado con estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el área de Lengua Castellana, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio reflexivo en el cual los profesores se pregunten por el sentido que le dan a sus procesos de enseñanza.
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Vocación maestra 12: parte 1
En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Vocación maestra” se presenta la historia de una docente que comparte su propuesta educativa que consiste en desarrollar destrezas de procedimientos en sus estudiantes por medio de la huerta escolar. Este video es susceptible de ser abordado con estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el área de Ciencias Naturales, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio reflexivo, en el cual los profesores se pregunten por el sentido que le dan a sus procesos de enseñanza.
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Vocación maestra 12: parte 2
En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Vocación maestra” se presenta una mesa de discusión en la que los docentes hablan acerca de las inteligencias múltiples y los métodos de aprendizaje, desde diversas teorías. Este video es susceptible de ser abordado con estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el área de Lengua Castellana, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio reflexivo, en el cual los profesores se pregunten por el sentido que le dan a sus procesos de enseñanza.
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Vocación maestra 12: parte 3
En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Vocación maestra” se presentan las percepciones que la familia tienen de la docente del video. Este clip es susceptible de ser abordado con estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio reflexivo, en el cual los docentes se pregunten por su vocación.
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Audiovisual
Otras personas también consultaron estos recursos
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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Cine y educación: Unidades didácticas
La colección “Cine y educación: Unidades didácticas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Esta colección está conformada por recursos digitales educativos en formato html, y contiene unidades didácticas en las que se encuentran sugerencias para el descubrimiento del cine como medio de comunicación y estrategia didáctica. Los contenidos de los recursos invitan a la acción y a la reflexión de la integración de los medios de comunicación en la educación. La colección tiene como público objetivo docentes y estudiantes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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