Cantos con sabor a vida
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Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Esta colección está conformada por recursos en mp3, en los cuales se recuperan canciones latinoamericanas populares con el propósito de enlazarlas con problemáticas sociales. Los recursos buscan generar reflexiones en los escuchas en torno a sus experiencias diarias. La colección tiene como público objetivo estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Secundaria, en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas.
Listado de los 40 recursos
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Canción del derrumbe indio. Figueredo Iramain
En esta pieza musical, que hace parte de la colección “Cantos con sabor a vida", se explora la canción “Canción del derrumbe indio” del músico Figueredo Iramain, a través de la dramatización que refleja una problemática social sobre el inmenso dolor del pueblo indio. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para comparar diferentes culturas con la sociedad colombiana actual y propongo explicaciones para las semejanzas y diferencias que encuentro.
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Chamarrita de los milicos. Alfredo Zitarrosa
En esta pieza musical, que hace parte de la colección “Cantos con sabor a vida", se explora la canción “Chamarrita de los milicos” del cantautor y periodista uruguayo Alfredo Zitarrosa, a través de la dramatización que refleja una problemática social sobre los soldados. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para identificar algunas situaciones que han generado conflictos en las organizaciones sociales.
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Cuando llegaré al Bohío. Guajira cubana
En esta pieza musical, que hace parte de la colección “Cantos con sabor a vida", se explora la canción “Cuando llegaré al Bohío” de la agrupación Guajira Cubana, a través de la dramatización que refleja una problemática social sobre la fiesta de Navidad. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para comparar diferentes culturas con la sociedad colombiana actual, proponiendo explicaciones para las semejanzas y diferencias que se encuentran.
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Duerme negrito. Popular. Atahualpa Yupanqui
En esta pieza musical, que hace parte de la colección “Cantos con sabor a vida", se explora la canción “Duerme negrito” del cantautor y escritor argentino Atahualpa Yupanqui, a través de la dramatización que refleja una problemática social sobre la pobreza de la mujer trabajadora. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para reconocer el cambio en la posición de la mujer en el mundo y en Colombia a lo largo del siglo XX y su incidencia en el desarrollo político, económico, social, cultural, familiar y personal.
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Entre San Juan y Mendoza. Montezun Ocampo y Videla Flórez
En esta pieza musical, que hace parte de la colección “Cantos con sabor a vida", se explora la canción “Entre San Juan y Mendoza” de los cantantes Montezun Ocampo y Videla Flórez, a través de la dramatización que refleja una problemática social sobre emborracharse. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para argumentar y debatir dilemas relacionados con exclusión y reconozco los mejores argumentos, así no coincidan con los míos.
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Funeral del Labrador. Cabral de Mello Nieto y Chico Buarque
En esta pieza musical, que hace parte de la colección “Cantos con sabor a vida", se explora la canción “Funeral del Labrador” de los artistas Cabral de Mello Nieto y Chico Buarque, a través de la dramatización que refleja una problemática social sobre los campesinos y sus tierras. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para distinguir y describir algunas características socioculturales de las comunidades, especialmente la de los campesinos.
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Garzas Viajeras. Aníbal Sampayo
En esta pieza musical, que hace parte de la colección “Cantos con sabor a vida", se explora la canción “Garzas Viajeras” del cantante y compositor uruguayo Aníbal Sampayo, a través de la dramatización que refleja una problemática social sobre los ricos y pobres. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para comprender que la discriminación y la exclusión pueden tener consecuencias sociales negativas, como la desintegración de las relaciones entre personas o grupos, la pobreza o la violencia.
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Gracias a la vida. Violeta Parra
En esta pieza musical, que hace parte de la colección “Cantos con sabor a vida", se explora la canción “Gracias a la vida” de la cantautora y pintora chilena Violeta Parra, a través de la dramatización que refleja una problemática social sobre el amor a la vida. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para identificar que los derechos se basan en la igualdad de los seres humanos, aunque cada uno sea, se exprese y viva de manera diferente.
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Sonoro
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Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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