Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990)
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Descripción
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Listado de los 52 recursos
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9 de abril: violencia y satanismo
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Álvaro Pineda-Botero, sobre la obra de Andrés Hoyos, denominada: "Por el sendero de los ángeles caídos"; donde se describe la forma particular en que el autor recrea los hechos del acontecimiento denominado el "bogotazo" a partir de contra partes con figuras religiosas; el bien y el mal, virtud y pecado. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Ahora con ustedes... Tongolele
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Ariel Castillo M, sobre la obra de Ramón Illán Bacca: "Crónicas casi históricas"; en la que se describe los temas principales manejados por el autor, como la vida de personajes y caudillos importantes, el encuentro entre la cultura europea y americana, y su interés por la literatura. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Ajuste de cuentas con Magroll el suertudo
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Edgar O'Hara, sobre la obra de Alvaro Mutis, denominada: "Un bel morir"; donde expone su opinión crítica referente a la manera en como evoluciona el personaje principal de la historia y los hechos que desencadenan su muerte. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Algo de gracia, poco de sustancia
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Germán Patiño Ossa, sobre la obra de Ramón Illán Bacca, denominada: "Crónicas casi históricas"; donde se resalta el laborioso trabajo de los cronistas en la época del descubrimiento, y cómo varios autores tratan de capturar la magia que solo los viajeros de ese entonces lograron. A apartir de ello, realiza una crítica en la forma como el autor escribe sus 39 crónicas del libro, unas muy bien logradas y otras carentes de reflexión. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Algo singular en medio de tanto plural
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Diego Cerón, sobre la obra de José Luis Garcés González, denominada: "Corazón Plural"; donde describe los temas utilizados por el autor: la noche, la mujer, lo social, el hastío de lo cotidiano y el paso del tiempo. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Análisis y aporte teórico
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Juan Camilo Restrepo Salazar, sobre la obra de Eduardo Sarmiento Palacio denominada: "Los nuevos desafíos del desarrollo. Fundamentos y políticas"; donde se resalta el gran aporte teórico hecho por el autor entorno a la economía , el cual permite una mejor comprensión sobre el desarrollo industrial del país. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Angustia existencial
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Patricia Ruan, sobre la obra de Germán Uribe, denominada: "Bruna de otoño"; donde sintetiza la historia del personaje principal y relatado en primera persona, acerca de una mujer joven que detalla sus conflictos familiares y sus aventuras amorosas. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Antón pirulilo antón pirulilulá
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Gustavo Adolfo Bell Lemos, sobre la obra de Jorge Meléndez Sánchez, denominada: "La tierra de don Antón: Estudio sobre Aguachica colonial" en la que se explica la importancia del rio magdalena para el país en tema como el comercio y el transpote fluvia, pero sobre todo para la economía de las poblaciones que se acentaron cerca de éste como el caso de Aguachica, desde los tiempos de la colonia. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Álex decide convertirse en Teresa, la mejor amiga de Matea, para ser su confidente y descubrir lo que realmente ella siente por él. Todo parece ir bien hasta que León, un chico del salón de clases, entra en el panorama y hace que el final sea inesperado. En este capítulo de la colección “Álex de todas formas” se aborda esta situación con el propósito de promover análisis y reflexión acerca de la importancia de expresar lo que sentimos hacia otros y la honestidad. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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