Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989)
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Descripción
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Listado de los 42 recursos
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Tiple popular y tiple "de clase"
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña del escritor y editor colombiano Óscar Torres Duque, sobre la obra de David Puerta Zuluaga denominada: "Los caminos del tiple"; donde se hace un reconocimiento a uno de los instrumentos característicos de la música colombiana: el tiple. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Tocar el fondo
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña de la escritora colombiana Dora Cecilia Ramírez, sobre la obra de Helena Araújo denominada: "La Scherezada criolla. Ensayos sobre escritura femenina latinoamericana"; donde se estudia a profundidad el papel de las mujeres en la escritura latinoamericana. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Todas las cosas están llenas de dioses, decía Heráclito
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña del poeta y ensayista colombiano Ramón Cote Baraibar, sobre la obra de José Manuel Arango, denominada: "Poemas escogidos" (selección y prólogo de David Jiménez P.); donde se resalta el valor de las obras poéticas de Arango con su estilo breve, acompañado con un poco de sensualidad y rodeado de lenguaje mítico. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Trabajo de especialista
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña del jurista colombiano Hernando Valencia Villa, sobre la obra de Rafael Nieto Navía, denominada: "Introducción al sistema interamericano de protección a los derechos humanos"; donde se explica el aporte teórico y jurídico del Instituto Interamericano de Derechos Humanos en relación con el ejercicio de los dichos derechos. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Un libro que Colombia necesita leer
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Javier Guerrero Barón, sobre la obra del sociólogo ampliamente conocido Daniel Pécaut , denominada: "Crónica de dos décadas de política colombiana, 1968-1988"; donde centra su atención sobre el análisis de diferentes periodos de gobierno y los problemas socio-políticos que han aquejado a la sociedad colombiana, entre estos: la violencia, el desempleo, las élites dominantes y la represión, persecución y magnicidio que afrontaron diferentes pensadores críticos. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Un momento estelar de la ingeniería mecánica en Colombia: Los diseños de locomotoras de Paul C. Dewhurst
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a un ensayo producto de una investigación, del reconocido ingeniero, astrónomo e historiador colombiano Jorge Arias de Greiff; donde documenta de manera exhaustiva y rigurosa la infraestructura técnica y el desarrollo tecnológico que fue necesario para la incursión de las locomotoras de vapor en Colombia. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Veinte años no pasan en vano
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña del investigador y docente colombiano Renán Vega Cantor, sobre la obra Alberto Vasco, denominada: "Desde Heliconia hasta hoy a través del café"; donde se describe la historia y la organización socio-económica dada a partir del café. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Vocación enmarañada
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña de Edgar O'Hara, sobre la obra de Samuel Jaramillo denominada: "Selva que regresa"; donde se expresa una crítica en la composición de los poemas realizados por Jaramillo y algunas características que le llevaron a ganar el premio nacional de la Universidad de Antioquia. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Capítulo 06: Lo verdaderamente más difícil
Un niño se encuentra ante la dificultad de guardar un secreto que quiere salir por todas partes, especialmente porque se trata de una fiesta. Este capítulo de la colección “Cuentazos con efectazos” aborda el concepto de lo secreto con el fin de contribuir a que los niños construyan por sí mismos una visión de lo privado y lo publicó, de la intimidad y la confianza. De esta manera, se exploran con ellos conceptos como el valor de la comunicación y el sentirse apoyado por quienes nos rodean. Este recurso audiovisual está dirigido a agentes educativos de la primera infancia y a docentes y estudiantes de educación básica primaria (grados 1 a 3) para apoyar la introducción a la lectura a través de la narración atractiva de historias colombianas, como forma de fortalecer los vínculos familiares y contribuir a la formación intelectual y emocional temprana de los niños.
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